Curs _ Mat@róin 

Mat@róin ofereix un curs subveniconat  de Confecció i Publicació de Pàgines Web (560h) per a joves menors de 30 anys amb titulacio de batxillerat o equivalent on s’inclou pràctiques no laborals a Empresa + Examen de Certificació oficial de Microsoft Azure (MCP 70-533). 




 

Curs de competències lingüístiques

Nom de l’entitat Salesians Sant jordi Sector/especialitat professional competències lingüístiques Municipi on es realitza el curs/acció Mataró Nom del centre on s’imparteix Centre de formació Tres Roques Adreça Plaça del Canigó, 7. Mataró Data d’inici 12-09-2018 Data de finalització 21-12-2018 Horari (dies de la setmana i hores/dia) Dilluns i dimarts de 9:30 a 11 h. Dimecres de 10 a 11 o d'11 a 12 h segons el nivell Total d’hores 30 Requisits d’accés Cap nivell d´estudis requerit Certificat que assoleix l’assistent un cop finalitzada l’acció diploma d'aprofitament Termini d’inscripció desembre 2018 Com s’ha de fer la inscripció?

Maria Rodríguez

93.758.90.69

maria.rodriguez@salesians.cat

Documentació a lliurar Indeterminada Més documentació

Els grups de competències lingüístiques es divideixen en dos nivells:
Lectoescriptura: per a persones que han d’aprendre a escriure i llegir, o tenen un nivell molt baix de lectoescriptura.
Nivell inicial: per a persones que tenen ja coneixements de lectoescriptura a nivell baix i han d’anar consolidant la llengua.
Nombre de places:  8 places per grup

II Jornades de formació per a joves músics del Maresme

 


Els caps de setmana dels 10 – 11 i 17 – 18 de desembre els joves músics del Maresme tenen una cita a les II Jornades de formació que impulsa el Servei de Joventut del Consell Comarcal del Maresme amb la finalitat de donar resposta integral a les necessitats i demandes de formació d’aquest col·lectiu. Aquestes jornades, dissenyades pel propi Col·lectiu de Músics del Maresme, incorporen dues modalitats. D’una banda, 5 classes magistrals sobre tècniques instrumentals i de l’altra, un paquet d’accions a l’entorn de la producció de directes i tècniques d’assaig.


Totes aquestes accions, que compten amb la col·laboració de la Sala Clap de Mataró, Paraphernalia Produccions Audiovisuals il’escola 3et, són gratuïtes. Les inscripcions es poden fer trucant de dilluns a divendres des de les 16:00h a les 21:00h al telèfon 93 755 09 65, o bé per correu electrònic a l’adreça:  
3et@telefonica.net . Pel que fa a les classes magistrals, es portaran a terme a les instal.lacions de l’Escola de música moderna 3et de Mataró (C/ Sant Joaquim, 71 de Mataró) i giraran a l’entorn dels següents temes: Els fonaments de l’improvització: Aquest seminari està adreçat a tot tipus d’instrumentistes a partir d’un nivell mig que vulguin conèixer les bases per a tocar diferents estils. {.d}Horari: divendres, dia 10, de 19:00h a 21:00h i dissabte, dia 11, d’11:00h a 13:00h.
-Nombre de places: 30
-Professor: Emili Baleriola. Des dels anys setanta, Baleriola ha format part de nombroses i importants formacions musicals dins de la fusió, jazz-rock, blues, múscia afro-cubana i latin-jazz. Actualment té la seva propia banda: Play. També és membre de l’Orquestra Plateria, la Verbena Galáctica d’en Sisa i Comandante Rock. Dins el seu currículum compta amb diverses composicions per a cinema i televisió. Durant els noranta, va centrar el seu treball en els estudis de gravació, com a guitarra i com a productor{.d}
Els processos de la veu: Seminari per a cantants i per a instrumentistes i persones que tinguin en la seva veu una eina de treball. Cobreix aspectes anatòmics de l’aparell fonador, respiració, treball corporal, tècnica vocal i recursos estilístics. {.d} Horari: divendres, dia 10, de 19:00h a 21:00h i dissabte, dia 11, d’11:00h a 13:00h.
-Nombre de places: 15
-Professor: Xavier Benítez. Compta amb un ampli currículum com a vocalista de diverses orquestres, com ara, l’Orquestra d’Eivissa, la sala Sutton,la Internacional Maravella, la Selvatana….etc. També ha estat professor de cant a l’escola Combo de Granollers, director del Cor de Música Moderna de Granollers i co-fundador de l’escola de musica moderna “3ET” de Mataró, on imparteix classes de cant.{.d}
Tècniques de Guitarra de Rock. Seminari adreçat a guitarristes a partir d’un nivell mig. Cobreix aspectes diversos com ara tècniques de mans, de pulsació, velocitat, etc. {.d}Horari: dissabte, 18, de 10:00h a 14.00h
-Nombre de places: 20
-Professor: David Patricio. Professor d’armonia, composició i guitarra elèctrica a la Universitat britànica de Porstmouth. Prové d’una de les famílies de músics professionals més vinculada al flamenc, tot i que ell s’ha decantat per la guitarra elèctrica.{.d}
Tècniques modernes per a baix elèctric. Seminari per a baixistes a partir d’un nivell mig. Parla de les noves tècniques i les seves possibilitats, el baix com a instrument melòdic, ús dels efectes, etc… {.d}Horari: divendres, dia 10, de 19:00h a 21:00h i dissabte, dia 11, d’11:00h a 13:00h.
-Nombre de places: 15
-Professor: Francesc Moreno. Baix elèctric i Chapman Stick. Després d´uns anys de tocar la guitarra, Moreno es va iniciar com a baixista el 1986. Ha estat integrant de varies formacions de diversos estils moderns, com ara rock, funk, fussió, new age, etc. i col.laborador d´artistes i conjunts tant en directe com en estudis de gravació. Desde el 1997, aquesta tasca com a músic d´escenari i d´estudi ha estat paralel.la amb l´activitat docent. El 2004 funda, juntament amb el cantant Xavier Benítez, l´escola de música moderna 3ET (treset) a Mataró, realitzant a la mateixa tasques de professor i de cap d´estudis. Actualment combina l´activitat docent amb la presentació en directe del seu primer disc en solitari.{.d}
Tècniques de Bateria Moderna. Seminari per a bateristes a partir de nivell iniciat fins a nivell mig. Exercicis de preparació, tècniques d’estudi, recursos per diferents estils, etc. {.d}Horari: divendres, dia 10, de 19:00h a 21:00h i dissabte, dia 11, d’11:00h a 13:00h.
-Nombre de places:15
-Professor: Julián Velázquez. {.d} En quan a la Producció de directes i tècniques d’assaig, es tracta d’un paquet d’accions que es portarà a terme a la sala Clap de Mataró (C/ Serra i Moret, 6 de Mataró) i comptarà amb la presència del grup: Jordi Nogueras & the Irish band. Aquest seminari està dirigit a totes les formacions musicals que vulguin tenir noves eines per optimitzar els mètodes o tècniques d’assaig i producció dels temes per a la seva execució en directe. Es tractaran temes com les dinàmiques, metodologia d’assaig, arranjaments, producció global, producció individual, grove, improvització, etc., to il·lustrat amb demostracions en directe. Aquesta acció es durà a terme el dissabte, 11 de desembre, de 18:00h a 20:00h.

Consulta pública relativa a la posada en circulació d’un carnet per incentivar la mobilitat i participació dels joves a la Unió Europea (YoM card)

La Comissió Europea ha obert una consulta pública relativa a la posada en circulació d’un carnet per incentivar la mobilitat i participació dels joves a la Unió Europea (YoM card). Aquesta és una de les iniciatives més esperades de les 10 que té previstes la Comissió Europea dins el programa “Joventut en moviment”.{X}

Actualment ja existeixen diversos carnets d’abast europeu que donen accés a descomptes en àmbits com la mobilitat i la cultura. La voluntat de la Comissió Europea no és substituir aquests carnets, sinó crear un segell de valor europeu, i oferir altres descomptes i facilitats per als joves d’entre 13 i 30 anys dels estats membres de la Unió Europea.

La consulta vol recollir contribucions amb les preferències i suggeriments per al futur “carnet Joventut en moviment de la Unió Europea”, de tota la ciutadania de la Unió Europea, joves de menys de 18 anys, empreses públiques i privades, institucions públiques, i particularment, entitats dedicades a treballar en l’entorn dels joves (associacions de joves, d’estudiants, agrupacions, xarxes, etc.).

El termini per presentar les contribucions finalitza el 4 de juny de 2011.

Més informació:
Consulta pública relativa a la posada en circulació d’un carnet per incentivar la mobilitat i participació dels joves a la Unió Europea (YoM card)
 
Nota: aquesta notícia s’ha extret del Butlletí de Notícies de la Unió Europea núm. 839 de 26/05/2011 que elabora la Generalitat de Catalunya.

AUXILIAR DE CARNISSERIA

Nom de l’entitat Creu Roja Barcelonès Nord Sector/especialitat professional Industrias alimentarias – cárnicas Municipi on es realitza el curs/acció Santa Coloma de Gramenet Nom del centre on s’imparteix Creu Roja Adreça C/President Companys 1 Data d’inici 02-05-2019 Data de finalització 16-07-2019 Horari (dies de la setmana i hores/dia) De dilluns a divendres de 9:00 a 14:00h Total d’hores 202 Requisits d’accés

Permís de treball en vigor
Estar en recerca activa de feina
Interès pel sector càrnic

Certificat que assoleix l’assistent un cop finalitzada l’acció Certificat formació tècnica i en competències transversals. T'itol de manipulació d'aliments i Prevenció de Riscos Laborals. Termini d’inscripció 26/04/2019 Com s’ha de fer la inscripció? Enviar el CV per mail a laura.bueno@creuroja.org explicant l'interès per participar en la formació. Documentació a lliurar

CV
Dni/Nie

Més documentació

Curs adreçat a persones en recerca activa de feina i amb interés per formar-se en el sector de la carnisseria.
100% subvencionat.

Maresmencs i maresmenques al món


😀Tania

🛫 Mataró

🛬Irlanda

✅ Voluntariat

MENÚ


La Tania Limas és de Mataró i l’estiu passat va estar col·laborant en un projecte a Maynooth, Irlanda, que va trobar a través de la plataforma Helpex

L’experiència em va encantar. Hi vaig arribar el mateix dia que una noia que venia del Montseny, de fet vam arribar amb el mateix avió. Allà ja hi havia dues noies: una de Burgos i una altra de França. La convivència amb les noies va ser una passada. En el meu cas quan vaig començar la meva estada coincidia que era quan les altres noies voluntàries marxaven al cap de poc.

Donava la sensació que la família amfitriona buscava gent per treballar i ja està. Sí que eren macos: es preocupaven per tu, de vegades et feien el menjar… Però si havies de treballar 4 hores, molts cops en treballaves 8, ja que sempre surten coses amb els cavalls.

Pel que fa a les tasques començavem a les nou, esmorzàvem i el primer que fèiem era alimentar els cavalls, agafàvem el farratge, la palla, i després netejàvem els estables.

Les altres voluntàries ja tenien experiència: una noia portava des dels tres anys muntant, una altra noia també feia hípica… Jo en canvi només havia muntat a cavall dues vegades, i em vaig endur alguna trepitjada!. Quan vaig arribar la dona em va explicar les tasques bàsiques. Més que hípica, que també donaven classes, es dedicaven a la cria de cavalls per a curses. Com que jo no sabia res de cavalls les altres noies m’ho van ensenyar. Vaig aprendre gràcies a les companyes!

La família que portava aquell negoci no mantenia gaire contacte amb les voluntàries. Nosaltres menjàvem juntes a la cuina, però mai amb els membres de la família. L’experiència ha estat molt bé però no estàvem còmodes quan venia algú de la família, no hi havia molta comunicació. Amb el menjar també van ser especials. Érem quatre, i cuinàvem entre les voluntàries. Per exemple, un dia fèiem pasta i va venir una de les propietàries, va mirar l’olla i ens va dir que no calia que fiquéssim tants ingredients. Un altre dia ens va dir: “No heu de menjar tant, podeu aprofitar per perdre un o dos quilets abans de tornar”. Ens vam quedar flipant! També va passar amb el cafè. A mi m’agrada prendre’n, i al cap d’uns dies vaig veure que ens l’havien canviat pel més barat que van trobar, i van amagar el seu. Ni que consumíssim tant! Estàvem allà fent un voluntariat, però d’alguna manera volien mà d’obra barata.

El poble era molt bonic, tot i que per arribar-hi havies de creuar en bici un enorme camp de golf i després recórrer un camí molt llarg fins a arribar al poble. A Dublín centre vam anar-hi dos cops, que estava a uns 50 minuts en bus.

Quan vaig saber que les altres voluntàries al cap d’un mes marxaven, vaig estar buscant a través de la plataforma Helpex altres projectes, però finalment no en vaig trobar cap. Helpex funciona molt per ressenyes de la gent que ha passat per diferents llocs. Em vaig trobar que quan explicava el motiu pel qual volia marxar es malinterpretava. Donava la sensació que no tenia ganes de treballar. I al contrari, jo estava disposada a treballar moltes hores! Però també necessitava una mica més de contacte amb els amfitrions.

Vaig decidir acabar amb l’experiència i tornar a casa. Ja que només buscaven a gent per treballar, més que per mantenir també aquest contacte intercultural. Tenia la sensació que ho passaria malament degut al tipus de relació distant que hi havia. Així que en total hi vaig estar un mes.

L’experiència té pros i contres però realment l’experiència va ser una passada, jo la repetiria. Ja que la família que et toca depèn de la sort. He après molt del món dels cavalls i Irlanda em va encantar.!


Publicat al Butlletí de febrer de 2020

Aula de teatre de Mataró curs 2012-2013

Data: 2012-09-06

Tipus d’acte: -8-

Creix el percentatge de graduats en ESO al Maresme arribant al 89,04%

 

L’estudi sobre les realitats juvenils al Maresme que elabora biennalment lObservatori de Desenvolupament Local en col·laboració amb el Buscador Jove, el Servei de Joventut del Consell Comarcal, constata un creixement en la taxa de graduació a l’ESO. L’informe relatiu a 2016 xifra en el 89,04% el nombre de joves maresmencs que finalitza els estudis obligatoris acreditant l’ESO. Aquest percentatge és superior al registrat a Catalunya que se situa en el 87,73%.

El Consell Comarcal elabora l’informe de Realitats Juvenils per donar eines als ajuntaments que els permetin planificar les seves polítiques per a joves d’entre 12 i 29 anys. Aquest col·lectiu aplega 78.408 persones i representa el 17,84% del total de població de la comarca, un pes demogràfic que a nivell del Maresme ha disminuït un 0,4% en la comparativa interanual, menys que a l’àmbit metropolità (-0,6%) i al conjunt de Catalunya (-0,9%).

Per municipis, els que han registrat una disminució més destacada de joves d’entre 12 i 29 anys són Òrrius (-3,8%), Arenys de Mar (-3,2%), Calella (-2,9%), Alella (-2.0%), Mataró (-1,5%) i Pineda de Mar (-1,3%). En canvi, els que comptabilitzen un increment percentual de joves més important són Sant Vicenç de Montalt (7,2%), Sant Cebrià de Vallalta (4,0%), Caldes d’Estrac (3,2%), Teià (2,4%), Tiana (2,3%) i Dosrius (2,1%).

Partint d’aquesta anàlisi demogràfic, l’estudi se centra principalment en els àmbits educatiu i laboral.

Pel que fa a la formació, les dades reflecteixen una progressió a l’alça de la taxa de graduació a l’ESO destacant Cabrera de Mar que assoleix el 100% d’acabament dels estudis secundaris obligatoris, mentre Dosrius és el municipi que té unes xifres més baixes (68,75%). La mitjana comarcal es situa al 89,04%, un percentatge superior al català (87,73%). Com a contrapunt, la taxa d’escolarització postobligatòria al Maresme (a partir dels 17 anys) es redueix al 68% davant del 74,86% de mitjana catalana.

En relació a la situació laboral, les dades apunten a una davallada de l’atur juvenil registrat per al col·lectiu d’entre 16 i 34 anys, tot i que continua sent més elevat que en els anys previs a la crisi. L’informe incorpora en aquesta edició noves dades respecte als anys anteriors que permeten fer una apreciació qualitativa del tipus d’accés al món laboral. Dóna visibilitat a les 50 ocupacions que més contractes han generat entre els i les jove, així com les 25 ocupacions que aglutinen el major nombre de contractes indefinits per aquest col·lectiu. En les dues classificacions, la de cambrers assalariats és la que ocupa el primer lloc.

Podeu ampliar aquesta informació consultant l’informe “Les realitats Juvenils del Maresme 2016”

 

Un estudi d’Eurostat alerta que els pares amb baix nivell educatiu tenen un 48% de probabilitats que els seus fills estiguin en risc de pobresa.

Eurostat, l’oficina europea d’estadística, ha elaborat un informe que posa especial èmfasi en certs factors que incideixen sobre la pobresa infantil, com la composició de les llars o la situació laboral dels pares. L’estudi destaca que gairebé un de cada dos nens amb pares que presenten un baix nivell formatiu es troben en risc de pobresa a la Unió Europea (UE), així com gairebé un de cada tres infants d’origen immigratori.{X}

Aquí trobareu l’informe original:

 

Aquí trobeu l’informe traduït al català:

 

Podeu consultar més informació relacionada a la pàgina web de DIXIT

Programa de mesures formatives per lluitar contra la crisi


Des de la Diputació de Barcelona s’ofereix el
Programa de mesures formatives per lluitar contra la crisi
per oferir una nova oportunitat a tornar al sistema educatiu a joves que l’han abandonat fent la capacitació per accedir a cicles formatius de grau mitjà.

El programa consisteix en l’organització d’accions a territoris de la província caracteritzats per tenir pocs recursos d’educació permanent, sense cap aula o centre oficial d’educació de persones adultes i amb altes taxes d’atur juvenil registrat.