Publicació de l’Enquesta a la joventut de Catalunya 2012. Volum 1 i 2

La Direcció General de Joventut ja ha publicat l’Enquesta a la joventut de Catalunya 2012, consta de dos volums on es presenta l’estadística oficial de la Generalitat de Catalunya i l’anàlisi realitzada per un conjunt d’expert i expertes en diferents temàtiques.

El primer volum es dedica a analitzar les trajectòries de transició a la vida adulta i les condicions materials d’existència de les persones joves durant la crisi iniciada a l’any 2008. El segon volum ofereix tres mirades diferents sobre la situació i necessitats de les persones joves: anàlisi de diversos aspectes sobre la seva existència (salut, llengua, cultura, oci, etc.); l’estudi sobre l’impacte de les variables de  desigualtat social, oportunitats i trajectòries vitals i, per últim, una mirada global al col·lectiu jove i els conjunt de les seves transicions. 

A través d’aquest enllaç podeu consultar la web de la DGJ on trobareu la publicació per capítols. Aquí mateix també podeu consultar i descarregar-vos la publicació sencera presentada en 2 volums:{X}

 

 

Si encara no has decidit què faràs aquest curs…

 

… o si vols preparar i començar a pensar en què faràs quan l’acabis! Mira’t aquest vídeo sobre les pràctiques a l’estranger! Si vols ampliar la informació al Servei de Mobilitat Internacional Jove del Maresme t’informem, t’orientem i t’acompanyem en tot el procés.

Consulta les darreres notícies al nostre Facebook.

Maresmencs i maresmenques al món

😀Mireia

🛫 Premià de Mar

🛬Estats Units

✅ Estudis

Mireia, primer de batxillerat als EEUU

Hola! Em dic Mireia Campmany, tinc 18 anys i sóc de Premià de Mar.

Ara mateix farà dos anys que vaig marxar a Estats Units a estudiar un any, tot primer de batxillerat, i segueixo pensant que ha sigut la millor decisió que he pres mai. Vaig estar a l’estat de Nova Jersey, relativament a prop de Nova York, a un poble molt petit que es diu Hopewell. Recordo arribar a mitjans d’agost i sentir-me sola per dos motius: No coneixia a ningú i encara no tenia prou confiança amb la meva nova família, i tots els meus amics de Barcelona estaven aquí, podent estar junts i gaudint de les vacances.

Dues setmanes després vaig començar l’institut, vaig anar sentint-me part de la família i vaig acabar d’adaptar-me; a partir d’aquí no vaig tornar a sentir-me sola i no volia anar-me’n.

Abans de tot això vaig haver de fer-me el visat (d’estudiant) per anar-hi, i recordo anar a Madrid a fer-lo. De la resta de tràmits se’n va encarregar la meva organització (STEP), ja que hi vaig anar amb aquesta. Les dificultats que vaig trobar no van ser gaires, simplement el que ja he comentat: adaptar-me a una forma de vida tan diferent (nova família, nous amics, horaris…) i aprendre a estar sola.

Estudiar a l’estranger és una decisió en la qual s’ha d’invertir temps i reflexió. Tot i això, personalment recomano a tothom de tot cor que si teniu l’oportunitat d’anar-vos-en a l’estranger i fer alguna cosa així ho feu, perquè és el millor que m’ha passat mai: una experiència única i que mai oblidaré. Aprens moltíssim en tots els aspectes, i òbviament millores a un nivell extrem la llengua (en el meu cas l’anglès). Però és molt més que això; fas nous amics i et lligues a una nova família per sempre, aprens a estar sola i madures molt com a persona, cosa que és essencial per créixer i aprendre a afrontar circumstàncies de la vida.

No dic que tot sigui de color rosa perquè com tot, viure a l’estranger té els seus punts durs. Al principi costa assimilar que estàs sola en un món completament nou, pel teu compte i sabent que tot depèn de tu. Saps que has d’obrir-te a unes persones que al principi són uns desconeguts. Dates especials, com ara el teu aniversari o Nadal poden ser moments sensibles i que fins i tot pot semblar que t’enfonses, però no són més que petits desnivells a superar amb una nova família que estarà al teu costat per ajudar-te a fer-ho. Però sobretot, i per difícil que sembli al principi, has de donar-ho tot de tu en la teva nova vida, canviar el xip i posar els dos peus a terra en el nou país que t’acollirà i deixar-te emportar per viure al màxim l’experiència.

Del dia a dia em van sorprendre els horaris en general: jo dinava a les 11 del matí a l’institut i sopava relativament d’hora comparat amb aquí (entre les 5 com a molt d’hora i 8 com a molt tard de la tarda). També em va sorprendre (positivament) les condicions meteorològiques; on jo estava (New Jersey) a l’hivern feia molt de fred i nevava, fins i tot vam tenir “Snow days” (dies que no podíem anar a l’institut per la neu). A mi això em va agradar molt perquè jo només veig la neu aquí quan vaig a esquiar.

A la tornada quan vaig cursar segon de batxillerat tot va quedar convalidat i no vaig tenir problemes a l’hora de fer la selectivitat. Abans de marxar t’has d’assegurar que l’organització amb què vagis et doni suport amb la convalidació de les assignatures al final de l’estada als Estats Units. En el meu cas vaig haver d’anar a la Tresoreria del meu estat, un notari m’ho va oficialitzar. En tornar em van dir que per convalidar les assignatures a Espanya havia d’escollir unes assignatures d’una llista. Per a fer aquest tràmit em van ajudar a l’institut d’allà (la meva “counselor” m’ho va explicar tot i ella va contactar amb l’agència). També s’ha de tenir dos dits de front, és a dir, si quan tornis tens pensat cursar el científic a segon de batxillerat, lo seu seria escollir física o química, sempre i quan l’assignatura convalidi. Cada organització és un món; no us preocupeu perquè això és un tema que expliquen i insisteixen molt.

Finalment, no puc pensar en una sola paraula que descrigui aquesta experiència, de tantes emocions i moments a viure. Simplement us encoratjo al 100% a posar un peu al món exterior i endinsar-vos en aquesta oportunitat única.

Publicat al Butlletí de setembre de 2018

DESENVOLUPAMENT D’APLICACIONS AMB ANDROID

Nom de l’entitat Fundació Eurecat Enllaç a l’acció https://eurecatacademy.org/ca/formacio/subvencionada/continua-subvencionada/ Sector/especialitat professional TIC 4.0 Municipi on es realitza el curs/acció Mataró Nom del centre on s’imparteix Eurecat Mataró Adreça Av. d´Ernest Lluch, 36 de Mataró Data d’inici 29-02-2020 Data de finalització 25-04-2020 Horari (dies de la setmana i hores/dia) Dissabtes de 09:00 h a 14:00 h Total d’hores 40 Hores Requisits d’accés

Treballadors en actiu o en situació d´atur

Certificat que assoleix l’assistent un cop finalitzada l’acció Diploma o certificat d'aprofitament Termini d’inscripció 27/02/2020 Com s’ha de fer la inscripció?

https://eurecatacademy.org/ca/formacio/subvencionada/continua-subvencionada/

Documentació a lliurar

Si estàs en actiu
• Fotocòpia del DNI en vigor
• Fotocòpia de la capçalera de la darrera nòmina on aparegui la següent informació: Núm. de Seguretat Social del treballador, Núm. de Seguretat Social de l´empresa i CIF de l´empresa
Si ets autònom/a (freelance)
• Fotocòpia del DNI en vigor
• Fotocòpia del darrer rebut d´autònoms
Si estàs a l´atur
• Fotocòpia del DNI en vigor
• Fotocòpia del DARDO actualitzat (document d´inscripció de sol·licitud de treball al Servei Públic d´Ocupació de Catalunya)
• Fotocòpia d´algun document on aparegui el Núm. d´afiliació a la Seguretat Social

Més documentació Aprendre a configurar un entorn de desenvolupament i aplicar tècniques per crear aplicacions amb dispositius Android

ANGLÈS A1

Nom de l’entitat Centre d’estudis ADAMS Enllaç a l’acció https://www.adams.es/cursos-gratuitos/idiomas/ssce01-angls-a1/24461#.XQt8qE2P6mw Sector/especialitat professional Idiomes Municipi on es realitza el curs/acció Barcelona Nom del centre on s’imparteix ADAMS Formació Adreça Bailén, 126 Data d’inici 03-09-2019 Data de finalització 29-10-2019 Horari (dies de la setmana i hores/dia) Dilluns a divendres de 9.00 a 14.00h Total d’hores 190 Requisits d’accés 2n ESO, Graduat escolar o equivalent Certificat que assoleix l’assistent un cop finalitzada l’acció Certificat d’assistència o aprofitament Termini d’inscripció 09/08/19 Com s’ha de fer la inscripció?
  • Presencial: ADAMS FORMACIÓ – Bailén, 126 08009 Barcelona
  • Per telèfon 932081507
  • Per correu formacionbarcelona@adams.es
Documentació a lliurar
  • DNI
  • DARDO
  • Títol estudis reglats
Més documentació Nivell A1. Inclou prova del MCER

ANGLÈS B1 / B2

Nom de l’entitat ASPASIA CATALUNYA Sector/especialitat professional IDIOMES Si forma part de la Garantia Juvenil, indiqueu el nom concret del programa PICEE Municipi on es realitza el curs/acció BARCELONA Nom del centre on s’imparteix ASPASIA CATALUNYA Adreça C/ València n.451, baixos, Barcelona. Data d’inici 25-05-2020 Data de finalització 16-07-2020 Horari (dies de la setmana i hores/dia) De dilluns a divendres de 09 a 15h. Total d’hores 215 hores Requisits d’accés

– Menor de 30 anys
– No estar treballant ni estudiant
– Estar inscrit/a a la Garantia Juvenil

Certificat que assoleix l’assistent un cop finalitzada l’acció DIPLOMA Termini d’inscripció 20/05/2020 Com s’ha de fer la inscripció?

– Trucar al centre 93 245 29 22
– Enviar un correu electrònic a qualificacio@grupoaspasia.com 

Documentació a lliurar

– Fotocòpia DNI
– Fotocòpia full d’inscripció al SOC (DARDO)
– Fotocòpia certificat de beneficiari/ària de la Garantia Juvenil

Més documentació – Curs adreçat a joves menors de 30 anys. 

Sessió informativa sobre les subvencions per afavorir l’autoocupació de joves

El Consell Comarcal del Maresme organitza una sessió informativa online per explicar al jovent emprenedor com pot accedir a les subvencions per afavorir l’autoocupació en el marc del Programa FSE+ (Fons Social Europeu Plus).

A la sessió, que es realitzarà dimarts 11 de juliol de 10:00h a 11.30h, s’explicarà el funcionament de la subvenció i les novetats i modificacions respecte a edicions anteriors. També s’informarà sobre la documentació necessària a tenir preparada per al moment en què surti publicada la convocatòria d’aquest any.

Per assistir-hi, cal inscripció prèvia

INSCRIPCIÓ

Taula Comarcal de Joventut TET a Pineda de Mar

El passat dimecres 13 d’abril de 10 a 13h, s’ha celebrat una Taula Comarcal de Joventut de temàtica transició escola treball a l’auditori de Can Comas a Pineda de Mar.

L’acte, organitzat per el Servei Comarcal de Joventut del Maresme i dirigit als i les  professionals de joventut  però també a professionals interessats d’altres àrees dels ajuntaments de la  comarca, ha comptat amb la presència de la tècnica de joventut i la informadora juvenil de l’Ajuntament de Sant Vicenç dels Horts.

Elles han explicat l’experiència del Servei de Joventut en la Xarxa Municipal de Transició Escola Treball del municipi i el paper d’atenció a joves en transició que es desenvolupa des del PIJ La Motxilla.

Des del Servei Comarcal de Joventut, es valora positivament el coneixement d’aquesta experiència com a exemple de les tasques que es poden desenvolupar des dels serveis de joventut en matèria d’atenció a joves en procés de transició formativa i professional i en el paper de lluita contra l’abandonament prematur dels estudis que es pot desenvolupar des de l’administració local.

Document de Bases del PNJC

El document recull la proposta de nou PNJC per al període 2010-2020.

El document, presentat el passat 1 d’octubre, és el resultat del treball conjunt amb els agents socials i institucionals d´arreu de Catalunya i és el punt de partida per avançar cap al consens polític que haurà de donar peu a l´aprovació definitiva del nou Pla Nacional de Catalunya 2010-2020.
 

Clic aquí per a pdf

Maresmencs i maresmenques al món

😀Mariàn

🛫Mataró

🛬Catalunya

✅ Intercanvi juvenil

Intercanvi juvenil en un esplai.

La Marián, una monitora de l’esplai La Tribu de Mataró recorda com va ser l’experiència de fer un intercanvi juvenil en un campament internacional en el seu últim any com a jove de l’esplai.

Hola! Sóc la Marián Rodés i la meva experiència a nivell internacional la vaig viure farà uns quatre anys. El meu esplai (La Tribu) està federat a Esplac (Esplais Catalans), que és una entitat que reuneix molts dels esplais de Catalunya. Des de Esplac, ens van informar de que hi havia uns campaments internacionals anomenats: “TOGETHER FOR DIVERSITY” prop del Pedraforca, on hi hauria gent d’Itàlia, Alemanya, Noruega, Gran Bretanya, Finlàndia, i Lituània… així que vaig pensar que seria una oportunitat única per conèixer altres cultures, maneres de fer i acumular experiències, aquest cop, a prop de casa.

Durant el campament ens vam organitzar amb quatre “villages” i en cadascun d’aquests hi vivien 4 grups d’esplais de diferents països, també teníem el campament central que era on ens reuníem totes. Allà vam conviure durant 10 dies entre muntanyes i noves cultures.

Va ser molt enriquidor conviure amb altres maneres de fer i altres punts de vista, ja que havíem de compartir coses molt bàsiques, sense tecnologies, directament de la natura, repartir-nos les tasques per comissions, (netejar latrines, plats, activitats, cuidar l’entorn, repartir menjar..) i el veure com cada persona ho vivia era divertit, les tendències de cada grup, maneres de comunicar-se…

Un dels majors problemes que vam tenir, es que dels 10 dies, van ploure 7 i mig i algunes de les activitats no es van poder acabar de fer, moltes nits havíem d’evacuar el terreny, i hi havia moltes persones acostumades a altres entorns i això creava mal estar. Però la pluja no podia amb nosaltres, cooperàvem per refer totes les estructures i les parts del campament que la pluja destruïa. I malgrat la pluja, era brutal veure mes de 200 persones reunides en una carpa, cantant cançons de tota mena, fent caliu… En aquell moment no importava fins on t’arribes el fang o si aquella nit sopaves una o dues salsitxes. En aquell moment estaves a casa i no pas per el lloc, sinó per totes les persones que t’acompanyaven, que ja era una família.

Era genial com a mesura que passaven els dies, veies que anaves compartint valors que al teu esplai sempre s’han parlat i allà els podies aplicar al 100 per 100. I com paraules, expressions i formes de fer les coses, s’anaven posant en comú, creant així de noves juntes. Va ser divertit com es van crear lemes del campament com “TOGETHER FOR SURVIVAL” o, veure la diferència dels països menys mediterranis que sempre cridàvem “WE WANT MORE FISICAL CONTACT”, el primer exemple degut a la pluja i el segon va ser l’excusa per conèixer gent nova.

Vaig decidir marxar i fer un intercanvi com aquest, malgrat estava molt insegura pel que em trobaria, perquè perdia una part important de l’estiu a la meva ciutat i perquè mai saps que et trobaràs. Però si tingues oportunitat, marxaria cada cop que se’m presentes i no dubtaria en recomanar-ho a tothom que, aquestes experiències no les pots tenir sempre i son una gran oportunitat per carregar la teva motxilla de coneixements i créixer com a persona.

No trobo a faltar pas la pluja! Però si la companyia de totes les persones que fèiem per comunicar-nos, amb senyals, amb danses, amb jocs, aprenent idiomes, provant nous jocs i activitats, per un motiu, conviure amb harmonia amb la resta de persones.

Publicat al Butlletí de juny de 2017