El mes d’agost el Servei de Mobilitat Internacional Jove del Maresme estarà de vacances

#MaresmeJove ja tenim a tocar les vacances d’estiu. Si tens temps lliure, et recomanen una bona lectura: el butlletí de juliol del servei de mobilitat internacional


En 23 pàgines trobaràs un bon recull de propostes perquè tinguis el món al teu abast. Des d’ofertes de voluntariat i laborals, passant per pràctiques, i a més, podràs conèixer les aventures australianes d’en Pol, un jove de Cabrils.


Si t’interessa tenir més informació d’alguna proposta, et pots posar en contacte amb el servei a través del mail mobilitatjove@ccmaresme.cat, per whatsapp 667.182.782, Instagram i Facebook a partir del mes de setembre, perquè a l’agost ens agafem vacances!

Gaudeix de les teves!
Fins al setembre!

Recursos per a persones amb diversitat funcional

Oficina Tècnica Laboral del Maresme:atén i presta serveis a persones amb un transtorn de salut mental.

Fundació Maresme 
: promou i impulsa la integració social i la millora de la qualitat de vida de les persones amb discapacitat intel•lectual de la comarca del Maresme i de les seves famílies.

Centre de Formació i Prevenció: atén a persones amb trastorn mental. Comunidad Terapéutica del Maresme: presta serveis en salut mental en el territori del Maresme. És entitat fundadora de la Fundació Molí d’en Puigvert (entitat privada, d’iniciativa social i sense ànim de lucre, orientada a la inserció laboral i social de persones amb transtorns de salut mental). SIL Ecom Maresme: Serveis d’Integració Laboral que treballa per afavorir la inclusió en el mercat laboral de les persones amb discapacitat física.

INSERTA: programa organitzat per la Fundació ONCE

PORTALENTO: Inscripció a la Borsa de treball adreçada a joves a l’atur d’entre 16 i 29 anys amb certificat de discapacitat del 33% o més o Incapacitat de la Seguretat Social

UPE: És l’unitat de prevenció de l’exclusió i millora de la qualitat de vida orientada a la prevenció i identificació precoç de situacions d’exclusió i/o pobresa.

Té l’objectiu d’impulsar els processos d’inclusió social de les persones joves (16-30 anys) amb problemàtica en salut mental, en risc d’exclusió social i pobresa, de la comarca del Maresme.

Els punts d’actuació, són a Mataró i a Pineda de Mar.

Més de 150 persones participaran a la jornada Joves en Transició. El treball en xarxa en la transició escola treball

Més de 150 professionals del Maresme i de comarques properes participaran demà a la jornada Joves en transició. El treball en xarxa en la transició escola treball que tindrà lloc dimecres, 30 de setembre, a partir de les 9.00h a l’hotel NH Mataró. En el decurs de la jornada, professionals provinents de diferents àmbits (educació, joventut, treball,…etc) debatran sobre la desafecció escolar per part dels joves i la seva transició cap al mercat laboral.

Podeu accedir al programa de la jornada clicant sobre la imatge
 

Data: 2009-09-30

Lloc: Hotel NH Ciutat de Mataró

Adreça: Cami Ral 648 08302 Mataró

Ho organitza: Oficina de Serveis a la Joventut del Consell Comarcal del Maresme

Xerrada sobre voluntariat internacional amb la participació de quatre entitats

Moltes persones que s’han adreçat a l’assessoria de mobilitat internacional jove del Maresme darrerament, tenen interès en conèixer les diferents opcions de voluntariat internacional per aquest estiu 2017. I de fet, ara és el moment de plantejar-se com decidim aprofitar aquests mesos, i començar a fer els tràmits per a sol·licitar una plaça.

Per això des del Servei de Mobilitat Internacional Jove del Maresme, hem organitzat una xerrada informativa sobre quatre tipus diferents de voluntariat internacional, que realitzen entitats properes a nosaltres, i que ens ho explicaran directament aquest dimecres 22 a Mataró. Durant la xerrada es parlarà de les diferencies entre les brigades internacionals, els camps de treball, les estades solidàries i els camps de solidaritat. També s’aprofundirà en els aspectes pràctics de les diferents estades, com ara dates d’inscripció, preus, allotjaments, destinacions, modalitats d’activitat i aprenentatges durant l’estada en el voluntariat, etc.

Pots fer la teva inscripció a partir d’aquest enllaç.

 

Comptarem amb la presència d’aquestes quatre organitzacions:

 

COCAT és la Coordinadora d’Organitzadors de Camps de Treball Internacionals de Catalunya, una plataforma d’entitats fundada el 2005 i integrada per aquelles entitats catalanes que organitzen camps internacionals des de fa més de 2 anys consecutius i que han volgut ser-ne membres

 

El Servei Civil Internacional (SCI) són un moviment internacional que treballa activament per promoure una cultura de pau, la justícia global i l’apoderament de la societat civil, mitjançant el voluntariat internacional, la participació local i l’educació per la pau amb un impacte local i global.


 

L’Associació Catalana per la Pau (ACP) va nàixer l’any 1990 impulsada per un col·lectiu d’homes i dones, vinculats a diverses organitzacions i moviments socials compromesos en la lluita per la pau i el desarmament i en la transformació de les relacions entre el Nord i el Sud del planeta. Reralitza les brigades per la pau.

 
SETEM Catalunya és una organització no governamental de solidaritat internacional, independent i participativa que, juntament amb organitzacions del Sud, sensibilitzem la nostra societat sobre les desigualtats Nord-Sud, en denuncia les causes i promou transformacions personals i col·lectives per aconseguir un món més just i solidari.

AUXILIAR DE COMERÇ POLIVALENT

Nom de l’entitat CREU ROJA BARCELONÈS NORD Títol del curs/acció Curs d’auxiliar de comerç polivalent Sector/especialitat professional COMERÇ Municipi on es realitza el curs/acció Santa Coloma de Gramenet Nom del centre on s’imparteix Creu Roja Adreça C/President Companys, 1 Data d’inici 30-09-2019 Data de finalització 17-12-2019 Horari (dies de la setmana i hores/dia) De dilluns a divendres de 9.00 a 14.00h Total d’hores 250h Requisits d’accés Tenir permís de treball en vigor. Interès i motivació per formar-se i treball al sector del comerç. Certificat que assoleix l’assistent un cop finalitzada l’acció Carnet de traspalet / Certificat de manipulació d’aliments / Certificat de prevenció de riscos laborals Termini d’inscripció 16/09/2019 Com s’ha de fer la inscripció?

Enviar e-mail amb una breu descripció de l’interès pel curs adjuntant el CV a laura.bueno@creuroja.org

Documentació a lliurar CV DNI/NIE Més documentació Curs adreçat a persones amb permís de treball i motivació vers treballar dins empreses de comerç amb alta possibilitat d’inserció en empreses del sector.

(RE) Connectem-nos Joves i professionals en el nou context social. Espai de diàleg intercultural

Data: 9.10.2020 | Horari: 9:30-13:30 | Modalitat: online

Programa

9:30 – 9:45 Benvinguda i presentació del seminari.

Javier Silva Pérez. Diputat Delegat de Joventut. Àrea d’Educació, Esports i Joventut. Diputació de Barcelona

Laura Martínez Portell, Consellera delegada de Promoció Econòmica, Consell Comarcal del Maresme

9:45 – 10:30 El nostre present i el futur que volem

Espai Joves: Persones joves vinculades a equipaments, entitats, projectes juvenils del Maresme

Dinamitzador: Alfredo Cohen, elParlante, QSL/Col.lectiu i+

10:30 – 11:15 Present i futur del treball amb joves en clau intercultural i d’equipaments i espais juvenils

Espai Professionals: 

Elisabet Roca, educadora social de l’Espai Jove Can Jalpí de Pineda de Mar, i membre del Grup de Treball d’Interculturalitat i Joves del Maresme.

Fadhila Mammar, professional referent del treball amb joves en clau intercultural.

Carles Vila, professional referent del treball socieducatiu amb joves

Dinamitzadora: Jessica González, Col·lectiu i+

11:15 – 11:25 Pausa

11:25 – 13:00 Reptes i propostes pel treball intercultural amb persones joves en el context actual

Grups de debat en simultani (joves, professionals i entitats que treballen amb joves, referents del treball intercultural amb joves)

Grup 1: La igualtat en el treball amb joves

Grup 2: El reconeixement de la diversitat en el treball amb joves

Grup 3: La participació i la interacció en el treball amb joves

Dinamitzadores: Jessica González, Pat Sillah, Moha Ait abou, QSL/Col.lectiu i+

13:00 – 13:10 Pausa

13:10 – 13:25 Idees clau del seminari: De què hem parlat?

Clownclusions: Activitat artística

Col·lectiu Brufut

13:25 – 13:30 Agraïments i Tancament del seminari.

Meritxell Romero Pinet Consellera Delegada d’Equitat i Acció Social, Consell Comarcal del Maresme

Carol Astudillo QSL/Col.lectiu i+

Vídeos i materials creats

Accedeix als diferents espais de treball del seminari. Hi trobaràs a cada apartat, el video de la sessió i un recull amb les idees principals i les propostes de futur.

QUÈ i PER A QUÈ

Aquest seminari vol ser un espai de reflexió compartida, intercanvi i generació de propostes, amb mirada intercultural, que ens permeti resituar la realitat que estem vivint per fer front als nous reptes que se’ns plantegen en el context actual en l’abordatge de la diversitat i la convivència als espais i equipaments juvenils. 

AMB QUI

Volem debatre i dialogar amb joves amb diversitat d’orígens i trajectòries, professionals i entitats que treballen amb joves als municipis del Maresme des de diferents espais i equipaments per a joves, i, amb referents del treball intercultural amb joves a la nostra comarca.

EL NOSTRE PUNT DE PARTIDA

Des del Consell Comarcal del Maresme, ja fa uns anys que col·laborem el Servei Comarcal de Joventut i el Pla Territorial de Ciutadania i Immigració amb la finalitat de treballar millor amb els ajuntaments i ser útils per a les professionals de joventut en els municipis de la comarca. Mitjançant iniciatives de formació, assessorament i treball en xarxa, el nostre objectiu és contribuir a la competència professional necessària pel treball intercultural en els espais i equipaments juvenils. 

Els espais i equipaments juvenils municipals es troben actualment en procés d’adaptació a la nova realitat social generada per la pandèmia de la COVID-19 i la complexa gestió del seu impacte en tots els àmbits.

Els escenaris de futur apunten a una greu crisi social que genera incertesa pel que fa la tasca de les persones que treballen amb joves en els nostres municipis. També posen de relleu algunes conseqüències negatives que estan afectant especialment a les persones joves, algunes de les quals són o han estat participants de diversos espais i iniciatives juvenils. L’agreujament de les desigualtats, l’augment de la precarietat econòmica de les famílies, la inestabilitat emocional, els desequilibris en l’educació i la formació ocupacional, la fragmentació en la vida comunitària, l’exacerbació del racisme i la xenofòbia, la bretxa digital i/o el consum excessiu de mitjans i xarxes, són conseqüències que han anat emergint.

En aquest context actual, el Projecte “Construint coneixement compartit dels equipaments juvenils des de la perspectiva intercultural” (2020), que impulsem conjuntament amb ajuntaments de la comarca amb el suport de la Diputació de Barcelona i la Direcció General de Joventut, i l’acompanyament tècnic de l’entitat QSL, es planteja donar suport als ajuntaments del territori mitjançant l’organització d’un seminari virtual per explorar com les persones joves i les persones que treballem amb joves podem adequar i transformar els espais i equipaments juvenils, així com les nostres formes de relació, per tal de fer front conjuntament als reptes de futur.

COM 

Proposem diferents espais de diàleg a l’entorn de 3 reptes de futur per a les persones joves i les persones que treballen amb elles. Aquests reptes han estat definits en clau intercultural i estan basats en la constatació de realitats que, en el context actual, impacten directament en les possibilitats d’acció des dels espais i equipaments juvenils de la comarca. Entre d’altres:

  • l’agreujament de les desigualtats en drets i oportunitats de les persones joves i les seves famílies en el context actual; 
  • el creixent racisme, xenofòbia i manca de reconeixement de les persones joves en tota la seva diversitat (origen cultural, trajectòria migratòria, gènere, classe, sexe, orientació sexual, religió, capacitat, generació)
  • la fragmentació de la vida comunitària i la manca d’espais de participació social i política de les persones joves en la construcció de propostes de futur que afecten directament les seves vides.

REPTE 1: Assegurar la igualtat/equitat/justícia social en drets i oportunitats de les persones joves de diversos orígens, cultures i religions.

  • Quines desigualtats afecten les persones joves en el context actual?
  • A quins joves afecten particularment aquestes desigualtats, i com?
  • Quin impacte tenen aquestes desigualtats en les polítiques de joventut i en el treball amb joves? 
  • Quines propostes d’actuació fem des dels espais i equipaments juvenils per fer front a les desigualtats que afecten les vides de les persones joves?

REPTE 2: Reconèixer la diversitat de les persones joves, amb mirada interseccional i pel que fa a la seva identitat de gènere, cultural, sexual, de classe, capacitat

  • Quins són els rumors, estereotips, prejudicis que estigmatitzen les persones joves en el context actual?
  • A quins joves afecta particularment el racisme i la xenofòbia, i com?
  • Quin impacte té la manca de reconeixement de la diversitat de les persones joves en les polítiques de joventut i en el treball amb joves? 
  • Quines propostes d’actuació fem, des dels espais i equipaments juvenils, pel coneixement i reconeixement de la diversitat de les persones joves en el context actual? 

REPTE 3: Millorar la participació i la interacció entre joves de diversos orígens, cultures i religions

  • Quins són els espais de participació i interacció dels quals queden excloses les persones joves en el context actual?
  • A quins joves afecta particularment aquesta manca de participació i interacció, i com?
  • Quin impacte té aquesta manca de participació i interacció de les persones joves en les polítiques de joventut i en el treball amb joves? 
  • Quines propostes d’actuació fem, des dels espais i equipaments juvenils, per millorar la participació i la interacció entre joves en el context actual? 

Clica aquí per tornar a la pàgina d’inici



Maresmencs i maresmenques al món

😀Eva

🛫Òrrius

🛬Eslovènia

✅ Voluntariat

Eva Fancelli, maresmenca EVS a Eslovènia.

Bones sóc l’Eva, originaria d’Òrrius i estic gaudint d’un voluntariat a Krško (Eslovènia) des de finals de gener. Estic molt contenta d’haver triat aquest petit país per varis motius, el primer del qual és l’anglès, aquí tothom el parla molt bé. El segon, és que la gent sempre prova d’ajudar-te i són molt generosos (encara que els costa molt arrancar una relació). El tercer, és que hi ha molts EVS i per tant, coneixes gent d’arreu del món i, finalment, és un país que et permet viatjar a altres països per la proximitat que tens amb els altres.

Els motius per fer un EVS o un projecte similar jo crec que són varis: ets jove, tens ganes de sortir de l’ou, experimentar, conèixer nova gent i noves cultures, créixer com a persona, i moltes altres coses. El que no m’esperava quan vaig decidir embarcar-me en aquest projecte és ser conscient de com d’important són la família i els amics, enyorar les olors del meu poble i el clima maresmenc, però no explico això amb tristor sinó que estic molt contenta perquè forma part del meu canvi com a persona i estic creixent amb això.

El meu projecte engloba tot un seguit de premisses, treballar amb infants i joves, donar repercussió de la meva estada a la ciutat, començar a treballar temes per a mi molt llunyans com és tot allò que està relacionat amb el món de la multimèdia. El que faig aquí són diverses coses, ajudo a re decorar una sala per a que els joves puguin tenir un espai on sentir-se lliures per planejar activitats, organitzar esdeveniments pel centre jove al qual estic (tinc carta lliure, quelcom que adoro), vaig a un centre amb diversitat funcional, ara començaré a anar a un centre amb infants amb risc d’exclusió social, estic ensenyant espanyol a adults i infants, també m’ensenyen eslovè… I un munt d’altres activitats importants però que si les volgués descriure ocuparia tota la revista.

La meva experiència està essent fantàstica i no me’n penedeixo per res del món d’estar aquí, tenir una actitud positiva és sempre molt important i crec que això m’està ajudant molt, també. El que més valoro és el fet de conèixer gent, realment m’agrada molt perquè estic obrint la meva ment i aprenc cada dia més sobre tantes coses que em sorprenc a mi mateixa. Sobretot el tema cultural, és molt interessant descobrir que hi ha coses que per a tu no són perres del món rellevants però que per altres ho són molt.

Per anar acabant, m’agradaria fer una advertència per tots aquells joves que s’estiguin rumiant fer un projecte de llarga durada: provar d’anar a una ciutat on hi hagi molta vida, perquè en segons quins països és difícil trobar la cultura de carrer que nosaltres tenim i conèixer gent no és fàcil. Finalment, només dir-vos que vull que tothom tingui la oportunitat de gaudir com jo d’aquest programa, per aquest motiu si algú té algun dubte sobre EVS o té algunes preguntes concretes sobre la meva estada aquí, estic disponible per a qui ho necessiti. ANIMEU-VOS!!!

Publicat al Butlletí de maig de 2016

Maresmencs i maresmenques al món

😀Chorouk

🛫Premià de Mar

🛬Itàlia

✅ Au-pair

“Benvenuti nella bella Italia”

L’experiència com a Au pair de la Chorouk

Em presento, el meu nom és Chorouk, soc de Premià de Mar i tinc vint-i-tres anys, i farà una mica més d’un any que em vaig graduar en Relacions Laborals a la UPF. Els que em coneixen sabran que soc una “itchy feet”, és a dir, que no puc parar quieta, i les ganes de viatjar per descobrir món em poden. Des de ben petita que m’agrada viatjar, descobrir noves cultures, conèixer gent, provar diferents menjars, etc. La pregunta és, qui no ha volgut alguna vegada viure una experiència a l’estranger?

Segur que molts de vosaltres en el primer que penseu és l’Erasmus, però aquí vinc jo a explicar-vos la meva història, que hi ha altres maneres de fer una estada fora, i que inclús podeu obtenir-ne un petit benefici econòmic. Aquesta és la meva història com a Au Pair “Benvenuti nella bella Italia”.

Tot comença quan estava a tercer de carrera, just amb la pandèmia, quan vaig intentar inscriure’m a les llistes per poder fer l’Erasmus, però amb tot el tema de la covid finalment va ser impossible, almenys en el meu cas. Pel que vaig intentar buscar una alternativa. Una vegada vaig iniciar 4art i últim any de carrera, vaig començar a investigar sobre el tema d’Au Pair, que pels qui no n’han sentit parlar, equivaldria a ser cangur o cuidadora de nens. Així que la meva recerca va començar el Nadal de 2020, aprofitant les vacances després dels exàmens que vaig tenir, fent una profunda anàlisi per informar-me sobre el tema. Una vegada que ja m’havia familiaritzat, després de veure vídeos a YouTube, llegir blogs, veure inclús agències, etc. vaig arribar a una conclusió. Volia que l’experiència sigues de les millors en el menor cost possible, és a dir, sense que hagués de pagar a cap agència per tot el tema de la gestió. I així ho vaig fer. Durant el mes de gener vaig crear-me un perfil a la famosísima pàgina que havia sentit a parlar milers de vegades de “AuPairWorld”. Es tracta de crear una espècie de currículum en el qual et descrius a tu mateixa, et fas conèixer parlant una mica sobre la teva família, els teus hobbies, la teva experiència amb nens, vaja, una mica del que vulguis expressar i que sàpiguen de tu i amb això un ja pot començar la recerca de famílies.

Doncs és una pàgina ben senzilla que et permet aplicar filtres i buscar famílies d’arreu del món, al mateix temps, les famílies poden buscar una Au Pair per allotjar a casa seva. Així que vaig posar uns quants països europeus i vaig contactar amb aquelles que més em cridaven l’atenció pels seus perfils, aquelles que jo considerava que podia fer un “match”. Un petit incís és que també et permet marcar el rang d’edat dels nens que vols cuidar. En el meu cas, no buscava ni cuidar nadons ni adolescents, sinó un intermedi. Doncs enviant missatges, rebent uns altres, vaig aconseguir connectar amb dues que em van agradar molt. Fins que per temes de disponibilitat em vaig quedar amb la que seria la meva futura família italiana. En aquell moment encara cursava quart de carrera, i fins a juliol no podia marxar fora, pel fet que tenia el meu Treball de final de Grau i les pràctiques. Així que vaig parlar amb la família, i hi estaven d’acord que em volien esperar. Mesos abans de marxar vam fer alguns meetings tots junts amb càmera, on també vaig conèixer els nens, els gossos que tenien, etc. Això em va fer agafar confiança, ja que no és fàcil imaginar-te anar fora, completament sola, amb una família estrangera que no et coneix de res i que a la mateixa vegada, tu tampoc. A poc a poc, s’acostaven les dates i vaig reservar els vols, fins a trobar la millor oferta, ja que tot el tema del trajecte corria pel meu compte.

Abans de marxar havíem pactat totes les condicions, parlat una mica els horaris i firmat una mena de contracte entre família i Au Pair que al final és un acord entre totes dues parts que la mateixa pàgina proporciona per fer-ho més segur, però no hi actuen en aquest cas, fan com d’intermediadors mitjançant aquest contracte.

Encara recordo aquell dia com si fos ahir, la meva primera vegada volant a Itàlia, i dels nervis quasi perdo el vol! El meu propòsit era viure una experiència a l’estranger gaudint al màxim, i millorar el meu anglès. Anglès a Itàlia sí, perquè la família és mig americana, i per tant, els nens són bilingües. I, efecitvament, ho vaig aconseguir, a més d’aprendre una mica d’italià, ja que amb els avis materns només em comunicava amb una barreja de castellà-italià.

No estava en els meus plans escollir aquest destí, sincerament, però em va sorgir l’oportunitat i la vaig aprofitar. L’hora de la veritat havia arribat i he de dir que treballar amb nens no és una labor senzilla. S’ha de ser molt pacient, una persona madura i flexible en tots els sentits, ja que al conviure en la mateixa casa, t’has d’adaptar a les circumstàncies que van sorgint. Al final estàs allà per ajudar els pares i fer-los la vida més senzilla, ajudant en tasques de la llar com les que tu faries a la teva pròpia casa, cuinant els àpats pels nens, entretenint-los amb jocs, etc. A canvi tens allotjament gratuït, perquè vius amb ells i un petit “pocket money” setmanal.

Per tant, has de ser responsable, i creativa perquè els dies siguin dinàmics tant pels nens, com per a una mateixa. Des de la meva experiència, puc dir que després de treballar dues temporades d’estiu amb la mateixa família, ha sigut complicat, en el sentit que passava moltes hores amb ells, per no dir gran part del dia, i a vegades això m’absorbia l’energia. També el sentiment d’enyorança sempre està present, un altre aspecte difícil d’encarar, perquè al final estàs lluny de casa, de la família i amics i no és fàcil.

Tot i això, vaig conèixer tant gent local com internacional, vaig aprofitar els meus diumenges lliures per fer activitats amb la gent que em presentaven com amb la família, ja que moltes vegades em convidaven als seus plans. I des de llavors les meves ganes per recórrer Itàlia van créixer molt més. Des de la primera experiència allà, ja he visitat, Sardenya, Venècia, Bolonya, Florència, Gènova, Verona, Milà, Bèrgam, Lago di Como, Portofino, sobretot la zona nord del país, i com no la Città eterna, Roma.  Al final vaig poder crear un cercle d’amics molt divertit amb el qual encara segueixo en contacte avui en dia, igual que amb la que va ser la meva host family. Malgrat tot, em van acollir molt bé i em vaig sentir una més de la família, és un sentiment molt bonic.

Resumint, després de dos estius la veritat que sento que he crescut com a persona, m’he espavilat moltíssim en tots els sentits, i après grans coses. Al final si una vol créixer en tots els àmbits ha de sortir de la seva zona de confort, experimentar, prendre decisions difícils, proposar-se reptes i complir-los, i aquest era un dels meus reptes personals. Si tens l’ocasió i l’oportunitat per viure una experiència internacional, no ho pensis dues vegades, perquè al final la por sempre està present, i només se superarà fent-li front. Hi ha una frase que em van dir una vegada i que em va motivar a continuar amb els meus propòsits: and just remember, if you want something in this life, reach out and grab it. Així que t’animo a complir aquells somnis i a fer-los realitat. Dóna el salt!

Publicat al Butlletí de març de 2023

PROMOCIÓ I NEGOCI A TRAVÉS DE LES XARXES SOCIALS

Nom de l’entitat IDFO (Institut per al desenvolupament de la formació i l’ocupació) Enllaç a l’acció https://www.idfo.com/curso/promocio-i-negoci-a-traves-de-les-xarxes-socials/3107 Sector/especialitat professional Comerç i màrqueting Municipi on es realitza el curs/acció Arenys de mar Nom del centre on s’imparteix Edifici Xifré Adreça C/ d’Auterive s/n Arenys de Mar Data d’inici 03-02-2020 Data de finalització 16-03-2020 Horari (dies de la setmana i hores/dia) De dilluns i dimecres de 17:55 a 21:00h Total d’hores 40 hores Requisits d’accés

– En aquest NO es poden inscriure persones treballadores de l’Administració Pública.
– Coneixements bàsics de navegació web
– Curs per a persones treballadores en actiu amb places limitades per a persones desocupades
– En el cas de persones en actiu és IMPRESCINDIBLE que l’empresa en la qual treballen disposin de centre de treball a Catalunya.

Certificat que assoleix l’assistent un cop finalitzada l’acció Diploma o certificat d’aprofitament Termini d’inscripció Fins 27-01-2020 Com s’ha de fer la inscripció?

– És necessari realitzar la preinscripció mitjançant la pàgina web www.idfo.com
– Cercar el curs i clicar a inscriure’s
– Cal registrar-se si el primer cop i seguir les indicacions
– Un cop omplert i enviar el formulari, la preinscripció ja està feta.

Documentació a lliurar

Persones treballadores en actiu:
– Fotocòpia dni per les dues cares (en vigència)
– Fotocòpia capçalera de la Nòmina o rebut autònom del mes d´inici del curs o del mes anterior

Persones treballadores en situació d’atur:
– Fotocòpia dni per les dues cares (en vigència)
– Fotocòpia dardo (document de renovació de la demanda del soc)
– Document oficial on aparegui el nº de seguretat social (nòmina antiga i/o primera pàgina de l´informe de vida laboral)

Més documentació Identificar les principals eines de gestió de xarxes socials en les empreses