COMPTABILITAT BÀSICA

Nom de l’entitat Fundació Eurecat Enllaç a l’acció https://eurecatacademy.org/ca/formacio/subvencionada/continua-subvencionada/ Sector/especialitat professional Gestió comptable, econòmica, financera i de RRHH Municipi on es realitza el curs/acció Mataró Nom del centre on s’imparteix Eurecat Mataró Adreça Av. d´Ernest Lluch, 36 de Mataró Data d’inici 03-03-2020 Data de finalització 19-05-2020 Horari (dies de la setmana i hores/dia) Dimarts i dijous de 18:30 h a 21:30 h. Total d’hores 60 hores Requisits d’accés Treballadors en actiu o en situació d´atur Certificat que assoleix l’assistent un cop finalitzada l’acció Diploma o certificat d'aprofitament Termini d’inscripció 01/03/2020 Com s’ha de fer la inscripció?
Formació contínua subvencionada
Documentació a lliurar

Si estàs en actiu
• Fotocòpia del DNI en vigor
• Fotocòpia de la capçalera de la darrera nòmina on aparegui la següent informació: Núm. de Seguretat Social del treballador, Núm. de Seguretat Social de l´empresa i CIF de l´empresa
Si ets autònom (freelance)
• Fotocòpia del DNI en vigor
• Fotocòpia del darrer rebut d´autònoms
Si estàs a l´atur
• Fotocòpia del DNI en vigor
• Fotocòpia del DARDO actualitzat (document d´inscripció de sol·licitud de treball al Servei Públic d´Ocupació de Catalunya)
• Fotocòpia d´algun document on aparegui el Núm. d´afiliació a la Seguretat Social

Més documentació

– Definir els objectius de la comptabilitat
– Aclarir quina informació ofereix la comptabilitat i quins son els seus límits
– Situar la comptabilitat en l´entorn de l´empresa.

“Small steps, big changes”: projecte de voluntariat a Eslovènia amb el Servei de Mobilitat Internacional Jove del Maresme

El treball amb nens i joves, l’organització d’esdeveniments, el lleure infantil, els esports, el periodisme, el vídeo i/o la fotografia configuren algunes de les diferents activitats que el/la voluntari seleccionat, conjuntament amb voluntaris d’altres països d’Europa, haurà de realitzar en el projecte de voluntariat “Small steps, big changes”. El projecte es realitzarà de gener a octubre de 2016, a Krsko (Eslovènia).

Doneu-li un cop d’ull a la convocatòria! 

 


Si voleu conèixer altres oportunitats, ens podeu seguir al Facebook.

Reptes està de Ruta!

Visita o programa l’exposició Reptes!

Vuit joves del Maresme que han fet una estada a l’estranger com a turistes, treballadors, estudiants o voluntaris.
No han marxat obligats a cercar feina, ni motivats exclusivament per la idea “romàntica” de voltar món, sinó com una estratègia de millora professional i/o personal que revertirà en el seu futur.
Les seves històries ofereixen una mirada realista de quins són els clar-obscurs que viuen les persones quan s’instal·len en un país estranger.

 

Maresmencs i maresmenques al món

😀Elvira

🛫Vilassar de Mar

🛬Alemanya

✅Au-pair

Un estiu com a au-pair a Alemanya

Soc l’Elvira, tinc 21 anys i estudio filologia germànica i música. També sóc monitora de lleure i treballo a una escola de música donant classes. Sóc Barcelonina, però he viscut molt a Vilassar de Mar, ja que tinc família i un molt bon grup d’amics d’allà.

L’any passat, amb tot el tema de la pandèmia em vaig atabalar a Barcelona. Notava que estava estancada en la rutina i tenia ganes de sentir aquesta sensació d’allò desconegut que un té quan viatja. Ja havia viatjat diversos cops amb amics, quan vaig fer per exemple un Interrail durant 20 dies amb dos amics a l’acabar Batxillerat, però mai havia fet un viatge completament sola.

El meu problema és que estic estudiant dues coses diferents, la qual cosa fa que difícilment pugui marxar a l’estranger durant el curs. És per això que vaig decidir fer-ho a l’estiu. Vaig pensar en fer d’au-pair, ja que tenia amistats que ho havien fet i els havia anat molt molt bé.

També era una manera de viatjar sense fer tanta despesa, i a la vegada gaudir d’un intercanvi cultural molt enriquidor. La meva idea era des d’un principi anar a Alemanya, ja que és un país que sempre he trobat molt bonic i interessant, i perquè era una forma de millorar l’idioma, cosa que necessito pels meus estudis.

Vaig anar des de mitjans de juliol fins a finals d’agost, 6 setmanes més o menys, a una petita ciutat al nord d’Alemanya, anomenada Holzminden. Ho vaig trobar a través de la web de AupairWorld, tot i que em va costar mooolt trobar una família, suposo que per les dates, pel poc temps que demanava d’anar-hi, i per la pandèmia. Vaig començar a buscar al nadal, i no trobava res. Quan ja estava a punt d’abandonar la recerca, a finals de maig/principis de juny, va haver una família a la qual havia enviat un missatge que em va dir que sí. Era una família que constava d’una mare amb dos fills (una nena de 13 i un nen de 8) i d’un padrastre que no era pare dels nens, però que amb la mare esperaven un nen. Volien una Au-pair perquè s’encarregués sobretot del petit i també una mica amb les feines de casa, ja que la mare estava ja al final de l’embaràs, de 8-9 mesos, i no podia fer-ho tot, i el pare treballava. La família ja havia tingut altres au-pairs abans, i em van acollir molt bé, sobretot la mare, que em cuidava com una filla més i amb qui tenia llargues converses sobre inquietuds vitals i em va ajudar moltíssim a sentir-me com a casa.

Estic molt contenta de l’experiència. Vaig gaudir de molta independència, ja que vivia gairebé en una casa particular, ja que era un pis annexat a la casa, però separat. Tot i això feia gairebé tot amb la família, i van ser molt acollidors. Si que s’ha de dir que al principi, les primeres dues setmanes, em sentia bastant fora de lloc i em va costar sentir-me còmode, sobretot pel tema de l’idioma (parlàvem en alemany).

També, en un inici, la meva idea era anar a una ciutat gran, per poder gaudir també de la vida cultural, i em vaig trobar que estava a una ciutat molt petita, amb molta natura i súper bonica, però amb poca vida social i cultural, i que era en general poc “estimulant”. També les primeres setmanes amb els nens no vaig acabar d’entendre-m’hi. Amb la nena m’hi trobava a gust però era molt molt tímida, i el nen al principi vaig notar que era desconfiat amb mi i tenia un caràcter molt fort, s’enfadava amb molta facilitat. A més a més, a nivell d’idioma, em costava molt entendre’ls al principi. Però la cosa va anar millorant moltíssim, fins al punt que vaig crear un vincle molt fort amb ells, sobretot amb el petit, ja que vam acabar passant moltes hores junts jugant a futbol, anant en bici, passejant pel parc o menjant un gelat.

També un factor molt positiu per millorar la meva estada allà va ser conèixer gent d’allà. La ciutat tenia dues facultats, i és per això que hi havia molts estudiants de la meva edat que hi vivien. A alguns d’ells els vaig conèixer i vaig gaudir de molt bons moments amb ells, fins al punt d’haver creat molt de vincle amb alguna gent.

En resum, estic molt contenta d’haver-hi anat i crec que m’ha enriquit molt com a persona. He millorat moltíssim amb l’idioma, però a més a més crec que he guanyat en independència i en aprendre a moure’m pel món, a més a més de moltes altres coses. El fet d’haver-ho fet m’ha fet també agafar encara més ganes de viatjar i repetir una experiència semblant.

Tanmateix, m’agradaria potser la pròxima vegada anar-hi més temps. Un mes i mig va estar bé com a vacances, però no em va donar temps realment de poder-me acostumar al lloc i fer-me’l d’alguna manera meu. Em vaig quedar amb ganes de més, i és per això que espero que això sigui una porta per en un futur proper tornar a gaudir d’una experiència semblant a l’estranger.

Publicat al Butlletí de desembre del 2021

Maresmencs i maresmenques al món

😀Nil

🛫 Premià de Mar

🛬Suècia

✅ Estudis

El Nil, de Premià de Mar, actualment es troba a Suècia estudiant i ens explica l’experiència

Nil Codina Martínez. Premià de Mar Suècia. Illa de Väddö. Comtat d’Estocolm. Feia anys que desitjava viure una experiència de llarg termini a l’estranger. A l’institut em meravellava veure la gent que anava a intercanvis a Irlanda o Canadà i tornava totalment canviada, amb un anglès admirable i moltes aventures per explicar. La meva família (com la immensa majoria de les famílies) mai es va poder permetre pagarme una estada llarga a l’estranger i jo em vaig prometre que algun dia ho faria d’alguna manera o una altra. Poques setmanes abans de complir els 18, vaig agafar un vol cap a Suècia amb un any per endavant i mil idees al cap.

Vaig arribar a Suècia el 18 d’agost d’aquest any i hi estaré cursant fins al Juny del 2020 un programa internacional anomenat ‘Change Course: The Changemaker’s Toolbox’ a una folkhogsköla. El sistema educatiu suec és molt interessant i ofereix alternatives realment fascinants a l’educació reglada i formal habitual. Les folkhogsköla són el que a Catalunya coneixem com a instituts per a adults però amb un plantejament totalment diferent. A part dels cursos d’educació secundària per a persones majors de 18 anys, hi ha altres cursos com pedagogia social o health pedagogy i, per primera vegada, on sóc; ‘Change Course’ amb alumnes de diferents parts de la UE.

En el cas de Väddö Folkhogsköla on estic no hi ha els cursos generals d’institut per a adults (educació secundària) sinó que només tenim un grup d’estudiants de health pedagogy (pedagogia de la salut), Change Course i classes de suec per a immigrants i refugiats. El sistema educatiu d’aquests cursos és molt diferent del que tenim a Espanya. No tenim exàmens ni assignatures i el dia a dia és un continu treball de camp. Generalment, els estudiants tenim entre 18 i 25 anys i hi ha perfils de tot tipus; des d’estudiants universitaris que han decidit donar-se un any sabàtic, persones que volen redreçar el seu futur o persones, que com jo, fem un “gap year” abans de començar la universitat. Com que aquests programes no t’ofereixen cap titulació reglada que pugui proporcionar-te una carrera laboral són vistos com un espai d’aprenentatge experiencial i vivencial apte per a perfils de tot tipus.

Més en concret, ‘Change Course’ és un programa en anglès de 2 anys (pots decidir només fer-ne un) que té per objectiu aprendre a dissenyar un canvi en el món; com crear projectes d’impacte en el planeta i en les persones que hi vivim. Al primer any es treballen diferents eines de creació i project management com el sprint design i el design thinking aplicant-los als reptes socials i mediambientals del planeta. A partir del segon semestre crearem en grups dos social labs; plataformes de creació i debat col·lectiu sobre reptes globals en una escala local. Al segon any, el curs aprofundirà en l’emprenedoria individual de projectes en cada participant (ja sigui en format ONG, empreses, cooperatives, etc).

En un primer moment m’espantava la idea d’una educació alternativa i no reglada però ara estic bastant segur que vaig prendre la decisió correcte. Tot i que personalment discrepo en parts de la tesi del programa (com que es pot atacar problemes globals amb solucions locals i sense qüestionar les bases del sistema) el propòsit del programa em sembla molt interessant. A més, és una educació gratuïta, estic millorant l’anglès a passos gegants, els costos de vida són reduïts i em permet viure un any diferent amb molt de temps lliure i facilitats per desenvolupar els meus projectes personals.

No vaig necessitar cap permís especial per traslladar-me a Suècia però ara miraré de trobar alguna feina pels caps de setmana (tot i que sense saber suec és molt complicat). Per treballar necessito obtenir el personnumber (el número d’identitat suec). Per ara em sembla que no serà molt complicat.

Les dificultats més grans que m’he trobat són l’idioma. Al campus bàsicament em relaciono amb la resta d’estudiants internacionals de Change Course així que el meu problema no és el suec sinó l’anglès. Hi ha gent que ja ha viscut a l’estranger molt temps (una noia alemanya ha estudiat el Batxillerat Internacional amb UWC a Canadà, etcètera) per la qual cosa el seu anglès és molt millor que el meu. La primera setmana m’havia de concentrar bastant per entendre’ls però ara ja m’he adaptat bastant.

A nivell pràctic també és una mica embolic el transport fins a Estocolm.. El campus està a 100km d’Estocolm i has d’agafar tres autobusos per arribar-hi. Ja no diguem fins a l’aeroport d’Arlanda… Per altra banda també pot ser complicada la vida al campus. Som pocs estudiants i la zona és d’estil residencial sense gaire comunitat local. La ciutat més gran està a 40 minuts amb bus. En el meu cas estic molt content de la tranquil·litat i del temps que tinc per llegir, escriure, veure pel·lícules, cuinar, fer una mica d’esport de tant en tant, tocar el piano, etcètera. També és important el tema dels horaris. Dinem a les 11.45h i sopem a les 16.30h així que inicialment ha estat complicat adaptar-se. He de dir que encara no he viscut l’hivern a Suècia i per ara m’està agradant la tardor i els dies nuvolats. Ara bé, ja m’han avisat que tot canvia quan es fa de nit a les 15h i el fred és de -20 graus… Veurem què passa. Per a aquells qui estiguin pensant a viure una experiència semblant els hi recomano que remenin per internet mil coses. Hi ha mil oportunitats diferents arreu d’Europa i encara que res s’assembli al que busques pensa en positiu amb allò que trobis. Al principi pots no estarne convençut (jo al final hi vaig anar per inèrcia però estava cagat; hi havia massa coses que no em quadraven), però al final crec que si ets una persona optimista i oberta l’experiència de sortir de la comoditat és fascinant.

Suècia és un país molt ordenat, amb boscos increïbles i bona gent. Malgrat que el caràcter dels suecs pugui semblar una mica tancat, és qüestió de deixar l’espai que necessitin i no ser invasiu amb la seva vida. Hi ha mil oportunitats de conèixer gent més enllà del campus. És qüestió de posar-hi una mica de voluntat.

Vaig marxar a Suècia per viure una nova experiència i aprendre una nova manera de veure el món. Crec que, de moment, és exactament el que m’està passant. Recomano a tothom a no tenir por a saltar a l’estranger. I preneu nota perquè potser us interessa: el proper nadal s’obriran les admissions per Change Course a www.changecourse.se

Publicat al Butlletí de desembre de 2019

Maresmencs i maresmenques al món

😀Irene

🛫Alella

🛬Colòmbia

✅ Cooperació internacional

D’Alella a Colòmbia

Irene Mayol, una jove de 22 anys d’Alella ens explica com va ser la seva experiència amb la beca de cooperació Ruta per diferents ciutats i pobles de Colòmbia, a la capital (Bogotà) i a la província del Meta.

Quan vas arribar?

Vaig fer l’ estada durant gairebé un mes. Vaig arribar a finals de juliol i vaig marxar a finals d’agost.

Què vas anar a fer?

Vaig anar- hi formant par d’un projecte engegat per l’Ajuntament del meu poble, que cada any beca a dos joves de de la regidoria de Cooperació, per anar a fer una estada solidària a un país on hi ha projectes iniciats per ONG’s. Hi vaig anar acompanyada de 3 persones més.

En el meu cas, vaig anar a realitzar un reportatge audiovisual sobre la tasca que fan algunes entitats defensores dels drets humans en zones rurals i amb població camperola, en el context del conflicte armat.

Què estàs fent?

A nivell pràctic vaig realitzar una ruta per la província del Meta, una província totalment rural, on vaig anar coneixent la xarxa d’organitzacions que treballen per conscienciar i fer respectar els drets humans dels camperols/es. Durant la meva ruta vaig anar gravant i documentant entrevistes i imatges sobre com afectava el conflicte a la població camperola.

Que vas fer abans de marxar? Visat, permisos, recerca de feina…

Abans de marxar vaig realitzar un mes de formacions sobre el context social, cultural i històric del país; ja que la nostra tasca allà requeria coneixements previs sobre el país. A banda d’això i la compra del bitllet, la ONG Catalana que estava en contacte amb les entitats Colombianes va encarregar-se de tramitar tota la documentació necessària per poder viatjar.

Quines dificultat s has trobat?

Tot el procés abans de marxar va resultar molt senzill, ja que vaig estar recolzada en tot moment per la ONG i les organitzacions d’acollida Colombianes, que em van fer de suport i de guia en tot moment. Tots els dubtes i problemes que se’m van plantejar van ser resolts per aquestes organitzacions.

Quin consell donaries a joves que vulguin marxar a aquell país?

Aconsello molt viatjar a Colòmbia, un país amb moltes realitats i contrastos dins seu i també moltes diferències amb el nostre país.

Per poder veure bé tots aquests contrastos, recomano viatjar fent voluntariat, amb alguna organització o entitat que treballi en diferents zones del país. D

d’aquesta manera podem tenir contacte directe amb la gent, la realitat i les característiques de Colòmbia. Penso que és clau informar-se sobre el país i el context, ja que ajuda molt a situar-se un cop allà.

Quins motius et van fer marxar?

Vaig voler marxar perquè estava molt interessada en el context social i polític del país, perquè tenia molt interès en conèixer diferents formes de vida i punts de vista sobre el món. A nivell geogràfic, sempre he sigut una enamorada de l’Amèrica Llatina, i volia conèixer també els paisatges d’aquella zona.

Com vius l’experiència fins al moment?

Vaig gaudir-ho moltíssim, és una experiència que et canvia el punt de vista, que et fa pensar i reflexionar sobre la teva realitat i la manera d’entendre el món que t’envolta. Vaig poder conèixer persones i llocs que no havia imaginat mai.

Quins aspectes hi destaques?

Destaco molt la oportunitat d’entendre i viure les conseqüències del conflicte armat de Colòmbia, poder sentir relats verídics sobre la vida dels camperols/es i apropar-me a la seva realitat. Tot això em va enriquir moltíssim.

Recomanes a joves marxar a aquest país? Per què?

Ho recomano moltíssim, ja sigui un mes, mig any o un any; sigui com sigui, viatjar et fa més ric/a i més savi/a. Penso que qualsevol país on vulguis anar t’aportarà alguna cosa, sempre t’enduus alguna cosa d’allà on viatges, i si a més pots dedicar-te a fer allò que més t’agrada, vagis on vagis, encara serà millor.

Publicat al Butlletí de abril de 2017

La Jornada “Busques Pis? posa sobre la taula diverses iniciatives publiques i privades per millorar l’accés dels joves a l’habitatge

{+}  

{+}
El centenar d’assistents a la Jornada de formació en habitatge i joventut que es va celebrar ahir a les instal.lacions de l’Hotel Ciutat de Mataró l’han valorat molt positivament i l’han trobat de força interés per als ajuntaments que intenten posar en pràctica polítiques que afavoreixin l’accés dels joves del seu municipi a l’habitatge. La Jornada que portava per títol: “Busques pis?” va estar organitzada per la Secretaria General de Joventut i per l’Àrea de Serveis Personals del Consell Comarcal del Maresme. En el cas de l’administració comarcal, aquesta actuació s’emmarca dins de les accions de formació previstes per al 2004 del Pla Comarcal de Joventut que té com a principal fita facilitar eines i recursos als responsables tècnics i polítics municipals per al desenvolupament de polítiques locals de joventut.


A la Jornada, però, a banda de representants dels ajuntents del Maresme, van assistir regidors i tècnics d´urbanisme i joventut de l´àrea metropolitana de Barcelona. La jornada va donar a conèixer iniciatives locals en matèria d´habitatge i va posar de relleu la necessitat d´aprofundir en les accions portades a terme en aquesta matèria. Concretament, es va parlar sobre la definició del marc competencial en habitatge i es van donar a conèixer iniciatives de l´administració local en gestió del sòl i promoció pública d´habitatges, lloguer i mobilització de l´habitatge. D´altra banda, es va debatre sobre iniciatives ciutadanes i d´entitats privades, com ara la participació ciutadana en polítiques d´habitatge, les cooperatives d´habitatge i la intermediació en l´habitatge i lluita contra el frau. També es van posar sobre la taula les mesures que el Govern català té previst aplicar durant aquesta legislatura en matèria d´accés dels joves a l´habitatge. Actuacions de la Generalitat per afavorir l´emancipació dels joves La secretària general de Joventut, Marta Rosàs i Cortada, va fer una introducció en relació a la situació dels joves i l´habitatge a Catalunya, i va presentar les actuacions de la Generalitat en matèria d´habitatge. Segons l´estudi “Els joves catalans i l´habitatge 1999-2003”, el 39,3% dels 1.563.000 joves d´entre 20 i 24 anys que actualment hi ha a Catalunya considera que l´habitatge és el seu principal problema personal, seguidament de l´encariment de la vida (25,2%), de l´atur (20,5%) i de la precarietat dels contractes laborals (18,9%). D´acord amb la realitat juvenil que reflecteix aquest estudi, la Generalitat de Catalunya ha dissenyat un pla d´actuacions per facilitar l´accés dels joves a l´habitatge. Les principals accions previstes són: 1. 70 Borses Joves d´Habitatge ne funcionament durant el període 2004-2007 (creant-ne 54 de noves).
-2. El Govern Català estudia la viabilitat d´implantació d´una línia de crèdit per a l´emancipació dels joves que inclou ajuts per als estudis, per a l´autoocupació i ajuts per accedir a l´habitatge en condicions avantatjoses. Aquests últims tindran 3 modalitats: concessió de crèdits per a complementar l´entrada del 20% per a la compra d´habitatges protegits; concessió de crèdits per a la rehabilitació d´habitatges de lloguer i concessió de crèdits per a la rehabilitació d´habitatges de compra.
-3. Construcció d´habitatges protegits. El Pla pel Dret a l´Habitatge 2004-2007 s´ha plantejat com a objectiu prioritari la construcció de 42.000 habitatges protegits en quatre anys. D´aquests habitatges, el 50% haurà de ser de lloguer, meitat promogut per l´administració pública (Institut Català del Sòl i promotors públics) i meitat promogut pels privats. D´aquesta oferta, oberta a totes les edats, es pot afirmar que, estadísticament, el 60% serà coberta per joves. Al marge d´això, una part significativa de la nova oferta serà restringida per a joves d´ entre 18 i 35 anys.
-4. Experiències pilot d´accés dels joves a l´habitatge en masoveria urbana, convivència intergeneracional i autorehabilitació de l´habitatge. Iniciatives i experiències de l´administració local i ciutadanes La jornada va prosseguir amb la intervenció de Joffre López, investigador de l´Observatorio Joven de la Vivienda (Objovi). López va contextualitzat les dificultats dels joves per accedir a l´habitatge. A més, va fer un recorregut per les aportacions teòriques al debat de l´emancipació, tot situant l´habitatge com a base fonamental dels processos de transició a la vida adulta. Pilar Figueras, presidenta de la Federació de Municipis de Catalunya, va posar de relleu la necessitat de delimitar el marc competencial dels ajuntaments en matèria d´habitatge i joventut. Figueras va fer un repàs a la legislació reguladora de les competències de l´administració local, i va apel·lar a l´autonomia municipal i a la necessitat de cooperació entre institucions per tal de maximitzar les potencialitats dels ens locals. La sessió de la tarda va constar de dues taules d´experiències que van aportar un repertori de pràctiques que poden ser útils als ajuntaments en la mesura que, molt sovint, les problemàtiques són comunes. A la primera de les taules hi van intervenir representants d´iniciatives de l´administració local. Albert Macià, conseller de la promotora municipal de Sant Just Desvern Promunsa, va exposar les mesures que s’han anat establint per tal de garantir la transparència ens les adjudicacions d´habitatges de protecció oficial, així com els mitjans que amb el temps han dissenyat per lluitar contra el frau en els traspassos d´aquesta mena d´habitatges. Joaquim Gascó, de l´oficina municipal d´habitatge de Vilafranca del Penedès va exposar les línies bàsiques de pla integral de rehabilitació del casc antic de ciutat. Però les conclusions d´aquesta primera taula les va proposar Bartomeu Agudo, del Servei d´habitatge de Terrassa. Per Agudo, l´experiència de Terrassa demostra que la mal·leabilitat i la combinació de diferents estratègies són eines bàsiques per actuar contra els problemes d´accés a l´habitatge. La segona de les taules es va centrar en les iniciatives ciutadanes, tant d´organitzacions veïnals com d´entitats sense ànim de lucre. Josep Castañé, president de Promunsa, va explicar la tasca que des de la seva entitat realitzen en la intermediació per a l´accés a l´habitatge, sempre des del punt de vista de la integració i la cohesió socials. Gonzalo Plata, membre d´Acció Jove, va presentar l´experiència de la cooperativa Habitatge Entorn, que ja ha promogut més de 5000 habitatges seguint el model de cooperativa des de la seva fundació. Va cloure la taula Sandra Erill, tècnica del Pla Comunitari de Torre Baró. Per desenvolupar aquest Pla es va convocar els veïns, que van prendre part en la definició urbanística del seu barri. Per Erill, la transformació social i del model d´habitatge, va associada una transformació de la societat i de la vida quotidiana de les persones.

Terrassa presenta la guía Q-Placements, un manual per a pràctiques d’FP a nivell europeu.


La guía Q-Placements és un manual que té per objectiu assegurar i incrementar la qualitat de les pràctiques que realitzen els i les estudiants de Formació Professional a l’àmbit europeu. La Cambra de Comerç i Indústia de Terrassa i l’Ajuntament han presentat aquesta iniciativa. La guía estableix quins són tots els passos que cal seguir a l’hora de tramitar un conveni de pràctiques d’FP en un país europeu i detalla els passos a seguir tant per l’alumnat, els tutors, els centres educatius i les empreses d’acollida.
{X}
Amb la presentació d’aquesta guía es vol aconseguir que els i les estudiants d’FP aprofitin al màxim les oportunitats que dónen les administracions per fer pràctiques a l’estranger a l’hora que incrementen la seva formació lingüística i la seva qualitat laboral. El manual s’ha elaborat amb la col·laboració de 9 institucions i s’ha subvencionat amb fons europeus, la guia es troba diponible en deu idiomes. Podeu consultar-la a través de la web:
www.q-placements.eu
.

Vull marxar a l’estranger

#MaresmeJove t’estàs plantejant iniciar un projecte de mobilitat internacional? Saps totes les opcions que n’hi ha? Saps què has de fer i quines passes seguir?

Primer de tot, has de coneixer quins recursos tens al teu abast per pendre la decisió encertada. D’opcions n’hi ha moltes, intercanvis, pràctiques, camps de treball, voluntariat…

En el marc de la campanya Viu un Estiu diferent, des del servei de mobilitat vam crear 3 videos explicatius sobre el Cos Europeu de Solidaritat, els camps de treball i els intercanvis juvenils. Visualitza’ls per fer-te una primera idea!

Camps de Treball
Intercanvis juvenils
Cos Europeu de Solidaritat

Ara pots tenir les idees més clares, però no saps on buscar el teu projecte?

Contacta amb nosaltres i t’informarem!

Sessió informativa. Organitzar espectacles públics i activitats recreatives: aspectes legals a tenir en compte

Podeu consultar tota la informació de la sessió clicant aquí.

Data: 2012-04-26

Tipus d’acte: -7-