Curs de monitor/a de lleure, intensiu de Nadal
De desembre a gener a Arenys de Mar
GratuĆÆt per a persones de 18 a 29 anys a l’atur
MĆ©s informaciĆ³: joventut@arenysdemar.cat
Curs d’Operacions menors per la prevenciĆ³ i control de la legionelĀ·losi
2 de desembre de 9:30h a 14h al Casal d’Avis de Sant Iscle de Vallalta
El Consell Comarcal ofereix una formaciĆ³ de 4 hores per al personal dels ajuntaments del Maresme encarregats de la prevenciĆ³ i control de la legionelĀ·losi que permetrĆ donar compliment als requisits formatius en aquesta matĆØria establerts al Reial Decret 487/2022, de 21 de juny, que fixa els requisits sanitaris per a la prevenciĆ³ i el control de la legionel.losi.
La normativa marca els requisits de control diaris de pH, temperatura i clor i a l’article 18 punt 3 estableix que “el personal propi o d’empresa de servei a tercers que realitzi operacions menors en la prevenciĆ³ i control de la LegionelĀ·la, en instalĀ·lacions, com poden ser les mesures de temperatura, comprovaciĆ³ de nivells de biocida, control de pH, s’inclourĆ dins del pla de formaciĆ³ de l’empresa titular de la instalĀ·laciĆ³ o de l’empresa de serveis a tercers“.
En base a la normativa, el curs inclourĆ el segĆ¼ent
TEMARI:
- QuĆØ Ć©s la LegionelĀ·la? TransmissiĆ³ del microorganisme i infecciĆ³ a l’humĆ
- Conceptes bĆ sics del control i prevenciĆ³ de la legionelĀ·losi
- ParĆ metres de control i lĆmits crĆtics
- FormaciĆ³ del biofilm
- PPCL i/o PSL
- Terminologia dels PPCL/PSL
- Personal i responsabilitats
- Programa de tractament d’instalĀ·lacions i equips. Programa de manteniment i revisiĆ³
- Programa de mostreig i designaciĆ³ de mostreig
- Mesures correctores segons el resultats analĆtics
La formaciĆ³ Ć©s gratuĆÆta i tindrĆ lloc el dimarts 2 de desembre de 9:30h a 14h al Casal d’Avis de Sant Iscle de Vallalta ( carrer Escoles 2. Al costat de l’Ajuntament)
INSCRIPCIONS
Taller: El repte de triar. Autoconeixement i autonomia en la presa de decisions
09 desembre 2025 deĀ 17:30Ā aĀ 19:30
Per a joves de 14 a 25 anys
EmailĀ maresme@oficinajove.cat
TelĆØfon de contacte: 93 798 96 49 / 621 25 04 84
Microcurs: Biaixos i microagressions
Es pot realitzar entre el 10 de novembre i el 30 de desembre
En el marc de les activitats programades a l’entorn del 25 de novembre, Dia Internacional per a lāEliminaciĆ³ de la ViolĆØncia vers les Dones, el Consell Comarcal del Maresme ofereix al personal dels ajuntaments del Maresme i al del propi Consell Comarcal la formaciĆ³ virtual: “Biaixos i microagressions”.
Vivim en un mĆ³n ple de diversitat, on cada individu aporta una perspectiva Ćŗnica basada en les seves experiĆØncies, cultura i antecedents. No obstant aixĆ², les nostres interaccions diĆ ries no estan exemptes de desafiaments, especialment quan es tracta de biaixos i les microagressions.
En aquest curs s’explorarĆ quĆØ sĆ³n els biaixos inconscients i les microagressions, com impacten les nostres interaccions i quĆØ podem fer per a reconĆØixer-los i evitar-los.
El curs facilita eines prĆ ctiques per promoure un entorn mĆ©s inclusiu i respectuĆ³s.
Dades del curs
| TĆtol | Microcurs: Biaixos i microagressions |
| Objectiu | ā Identificar, comprendre i gestionar els biaixos inconscients i les microagressions, promovent un entorn inclusiu i respectuĆ³s tant en lāĆ mbit personal com professional. ā ReconĆØixer els diferents tipus de biaixos i comprendre el seu impacte en la presa de decisions i les relacions interpersonals. ā Desenvolupar estratĆØgies prĆ ctiques per prevenir i abordar les microagressions, fomentant la comunicaciĆ³ assertiva i l’Ćŗs de protocols organitzatius efectius. |
| Continguts | IntroducciĆ³ ā QuĆØ sĆ³n els biaixos i les microagressions? ā Tipus de biaixos: positiu, negatiu, inconscient. IdentificaciĆ³ i impacte ā IdentificaciĆ³ de microagressions (exemples prĆ ctics). ā Impacte en la salut mental i en lāentorn laboral. EstratĆØgies per abordar les microagressions ā ComunicaciĆ³ assertiva i llenguatge inclusiu. ā EstratĆØgies dāintervenciĆ³ en entorns presencials i virtuals. Resposta organitzativa ā Desenvolupament i implementaciĆ³ de protocols anti- microagressions. ā Pla dāacciĆ³ per a empreses. Biaixos a lāorganitzaciĆ³ āImpacte en processos de selecciĆ³, presa de decisions i desenvolupament professional. Exercicis prĆ ctics i recursos ā ReflexiĆ³ sobre prejudicis personals. ā Eines per a la prevenciĆ³ i gestiĆ³. |
| Nombre de continguts | 66 |
| Hores | 2 hores |
| Metodologia | Aquesta formaciĆ³ es realitzarĆ a travĆ©s de l’AppĀ Snackson. L’alumne rebrĆ un correu electrĆ²nic previ a la data d’inici de la formaciĆ³ amb un enllaƧ per activar el seu compte. HaurĆ d’establir una contrasenya i posteriorment descarregar i accedir amb el seuĀ correu electrĆ²nicĀ i contrasenya. Els continguts consten de material didĆ ctic en petites pĆndoles que es vanĀ alliberant deĀ forma diĆ ria en els dispositius mĆ²bils de cada alumne. Aquest material es presenta en esquemes, text i vĆdeos de curta durada. Si l’usuari tĆ© activades les notificacions en el seu telĆØfon, seĀ l’informarĆ Ā mitjanƧant una notificaciĆ³Ā pushĀ al moment que hi hagi nou contingut disponible. Per a una adequada comprensiĆ³ i assimilaciĆ³ dels continguts que componen el curs Ć©s convenient que l’alumne dediqui temps diĆ riament, realitzant d’aquesta forma un seguiment de la formaciĆ³ adequada, la qual cosa li permetrĆ un major aprofitament. |
| AvaluaciĆ³ | L’alumne haurĆ d’aconseguir un mĆnim del 60% de la puntuaciĆ³ per superar el curs. |
INSCRIPCIONS
Autocurs: ViolĆØncies masclistes, i jo quĆØ?
Es pot realitzar entre el 10 de novembre i el 30 de desembre
En el marc de les actvitats programades a l’entorn del 25 de novembre, Dia Internacional per a lāEliminaciĆ³ de la ViolĆØncia vers les Dones, el Consell Comarcal del Maresme ofereix al personal dels ajuntaments del Maresme i al del propi Consell Comarcal la formaciĆ³ virtual: “ViolĆØncies masclistes, i jo quĆØ?” creat per la DirecciĆ³ General per a lāErradicaciĆ³ de les ViolĆØncies Masclistes del Departament dāIgualtat i Feminismes, en colĀ·laboraciĆ³ amb lāEscola dāAdministraciĆ³ PĆŗblica de Catalunya. L’objectiu d’aquesta formaciĆ³, que tĆ© el format d’autocurs, Ć©s facilitar al personal de les administracions pĆŗbliques la identificaciĆ³ i comprensiĆ³ de les violĆØncies masclistes en la nostra quotidianitat.
El curs facilita eines senzilles per detectar les violĆØncies, evitar exercir-les i sensibilitzar-se sobre el seu impacte nociu i com abordar aquestes situacions.
Dades del curs
| TĆtol | Autocurs: ViolĆØncies masclistes, i jo quĆØ? |
| DescripciĆ³ | Lāactivitat sāestructura en tres mĆ²duls amb una presentaciĆ³ dels continguts, conceptualitzaciĆ³ dels termes, exemples prĆ ctics i reflexiĆ³ personal amb proposta de prĆ ctica quotidiana. Cada mĆ²dul estĆ organitzat en dues parts: un primer capĆtol amb un petit resum del contingut teĆ²ric i els conceptes clau, i un segon capĆtol on ens centrarem en evidĆØncies i prĆ ctiques. Al final de cada mĆ²dul trobareu dues preguntes dāautoavaluaciĆ³ |
| Objectiu | Reflexionar sobre els conceptes clau de les construccions del gĆØnere. Saber identificar els mites, els imaginaris i les evidĆØncies entorn de les violĆØncies masclistes. Aprendre a detectar situacions de violĆØncies masclistes en la tasca professional. |
| Continguts | MĆ²dul 1: A mi quĆØ māimporta? Sistema cis hetero patriarcal Mandats de gĆØnere MĆ²dul 2: Masclista, jo? PirĆ mide de les violĆØncies masclistes Manifestacions de violĆØncies masclistes visibles i invisibles MĆ²dul 3: Em poso les piles, quĆØ faig? Claus bĆ siques i eines per passar a lāacciĆ³ davant les violĆØncies masclistes |
| Nombre de continguts | 27 |
| Hores | 2 hores |
| Metodologia | El curs es podrĆ seguir per mĆ²bil, tauleta o portĆ til a travĆ©s de la plataforma d’Snackson. El primer dia del curs l’alumnat rebrĆ les instruccions per accedir al microcurs i cada dia rebrĆ uns continguts amb nocions sobre la matĆØria i algun petit qĆ¼estionari; l’alumnat pot atendre aquests continguts en el moment en quĆØ disposi millor dins del perĆode de vigĆØncia del curs. |
| AvaluaciĆ³ | La persona que realitzi el curs haurĆ de completar un mĆnim del 65% del curs. |
INSCRIPCIONS
Curs de premonis – Cabrera de Mar
Curs de premonitors de lleure
Inici el 22 de desembre de 2025.
InformaciĆ³ i inscripcions:
- T. 674361244 / 644216329
- dinamitzadora@cabrerademar.cat
- vane@esportsmagics.com
Curs de directors/es de lleure – MatarĆ³
Curs de DIRECTOR/A de lleure semipresencial MATARĆ (25058)
Del 12 al 31 de desembre de 2025.
Microcurs: Com afrontar la discriminaciĆ³ LGTBI+
NOVES DATES!!!
Aquest microcurs es pot seguir a travĆ©s del mĆ²bil o en format web i tĆ© lāobjectiu de sensibilitzar i donar eines al personal de les diferents administracions pĆŗbliques catalanes davant de situacions de discriminaciĆ³ de les persones LGBTI.
Les empleades i empleats pĆŗblics han de reaccionar davant de situacions de discriminaciĆ³. Per fer-ho, perĆ², han de tenir coneixements sobre les persones LGBTI+ i, sobretot, han de saber identificar quines situacions poden resultar discriminatĆ²ries.
Per facilitar aquesta sensibilitzaciĆ³, el curs que ofereix i subvenciona la Generalitat, fa un breu repĆ s de la trajectĆ²ria en defensa dels drets de les persones LGBTI, ajuda a entendre com es construeix el gĆØnere i la diversitat per raĆ³ dāorientaciĆ³ sexual, dāidentitat i expressiĆ³ de gĆØnere i mostra les actuacions principals que podem fer des de la nostra feina com a servidors pĆŗblics i incideix en el deure dāintervenciĆ³ en el desplegament de la llei 11/2014.
CARACTERĆSTIQUES
- Durada: 2 hores mĆnim i 4 hores mĆ xim, amb una dedicaciĆ³ de 5 a 10 minuts al dia.
- MĆ²bil i ordinador (a travĆ©s de la plataforma Snackson)
- Metodologia: innovadora i interactiva per formar equips de treball a travĆ©s del mĆ²bil dedicant 5 minuts al dia, a partir de textos, imatges, vĆdeos, preguntes i respostes.
Per tal de fer la gestiĆ³ mĆ©s fĆ cil i mĆ©s Ć gil, hi ha diferents terminis d’inscripciĆ³
Terminis per demanar inscripcions:
En els segĆ¼ents terminis (divendres assenyalats) recollirem les demandes de formaciĆ³. El dilluns o dimarts segĆ¼ent al divendres demanat, durant el matĆ l’alumnat rebrĆ un correu on se l’informarĆ que ja pot comenƧar a realitzar el curs (rebrĆ una adreƧa i una contrasenya).
-Divendres 4 dāoctubre fins les 13h (ComenƧa el curs el dilluns 6 dāoctubre)
– Divendres 10 dāoctubre fins les 13h (ComenƧa el curs el dilluns 13 dāoctubre)
– Divendres 17 dāoctubre fins les 13h (ComenƧa el curs el dilluns 20 dāoctubre)
– Divendres 24 dāoctubre fins les 13h (ComenƧa el curs el dilluns 27 dāoctubre)
– Divendres 31 dāoctubre fins les 13h (ComenƧa el curs el dilluns 3 de novembre)
– Divendres 7 de novembre fins les 13h (ComenƧa el curs el dilluns 10 de novembre)
– Divendres 14 de novembre fins les 13h (ComenƧa el curs el dilluns 17 de novembre)
– Divendres 21 de novembre fins les 13h (ComenƧa el curs el dilluns 24 de novembre)
– Divendres 28 de novembre fins les 13h (ComenƧa el curs el dilluns 1 de desembre)
– Divendres 5 de desembre fins les 13h (ComenƧa el curs el dimarts 9 de desembre)
– Divendres 12 de desembre fins les 13h (ComenƧa el curs el dilluns 15 de desembre)
L’alumnat tindrĆ el curs actiu durant quinze dies.
Acabat aquest termini, es curs es tancarĆ , i s’emetrĆ un certificat d’aprofitament a l’alumnat que hagi superat el curs amb ĆØxit.
Per inscriure’t al curs, clica aquĆ
Curs ofert per:
Autocurs: Assetjament laboral, assetjament sexual i assetjament per raĆ³ de sexe
Es pot realitzar entre el 6 d’octubre i el 30 de desembre
PROGRAMA
Lāassetjament laboral i sexual en el treball afecta a prop dāun 15% dels treballadors i repercuteix tant en la persona que ho pateix com en el clima laboral de les empreses.
En aquest microcurs explicarem les diferĆØncies entre assetjament laboral, assetjament sexual i assetjament per raĆ³ de sexe. TambĆ© veurem les seves conseqĆ¼ĆØncies, algunes pistes per detectar conductes que puguin constituir assetjament i pautes dāactuaciĆ³.
Aquest microcurs sāha realitzat en colĀ·laboraciĆ³ amb Laia Papiol i BartolĆ, politĆ²loga, especialista en polĆtiques pĆŗbliques amb perspectiva de gĆØnere i Anna SellarĆØs i Cirach, sociĆ²loga especialista en desigualtats i polĆtiques social.
La formaciĆ³ tĆ© una durada de 2 hores.
OBJECTIUS:
- Identificar lāassetjament laboral (assetjament psicolĆ²gic).
- ReconĆØixer lāassetjament sexual i per raĆ³ de sexe en el treball.
CONTINGUTS
Assetjament
Assetjament laboral o mobbing
Causes de l’assetjament laboral
Els grups de poder intern
Variables que poden originar l’assetjament laboral
Etapes de l’assetjament laboral
VĆctimes de l’assetjament laboral
Conductes que permeten determinar l’assetjament laboral
Assetjament subtil
Entre l’assetjament i l’abĆŗs
Efectes en les vĆctimes
QuĆØ pot fer l’empresa?
QuĆØ cal fer en cas d’assetjament laboral?
Assetjament sexual
Assetjament per raĆ³ de sexe
Elements bĆ sics de l’assetjament
Assetjament ambiental
L’assetjament condicionat
Grups d’atenciĆ³ especial
Conductes d’assetjametn mĆ©s habituals
SeqĆ¼ĆØncia d’un assetjament sexual
Recomanacions per prevenir i actuar davant l’assetjament sexual
La responsabilitat de les empreses
Desigualtat de gĆØnere
ConseqĆ¼ĆØncies de l’assetjament sexual a la feina
QuĆØ poden fer les empreses?
La llei i el procediment de prevenciĆ³
Passos que cal seguir desprĆ©s de detectar una situaciĆ³ d’assetjament sexual
Estudi de l’AgĆØncia Europea de Drets Fonamentals
METODOLOGIA
Aquesta formaciĆ³ es realitzarĆ a travĆ©s del mĆ²bil (App Snackson).
L’alumne rebrĆ un correu electrĆ²nic previ a la data d’inici de la formaciĆ³ amb un enllaƧ per activar el seu compte. HaurĆ d’establir una contrasenya i posteriorment descarregar i accedir amb el seu email i contrasenya.
Els continguts consten de material didĆ ctic en petites pĆndoles que es van alliberant de forma diĆ ria en els dispositius mĆ²bils de cada alumne. Aquest material es presenta en esquemes, text i vĆdeos de curta durada.
Si l’usuari tĆ© activades les notificacions en el seu telĆØfon, se l’informarĆ mitjanƧant una notificaciĆ³ push en el moment que hi hagi nou contingut disponible.
Per a una adequada comprensiĆ³ i assimilaciĆ³ dels continguts que componen el curs Ć©s convenient que l’alumne dediqui temps diĆ riament, realitzant d’aquesta forma un seguiment de la formaciĆ³ adequada, la qual cosa li permetrĆ un major aprofitament.
INSCRIPCIONS
El termini per inscriure’s a aquest autocurs finalitza el 19 de desembre
Autocurs per un Ćŗs no sexista i inclusiu del llenguatge
Es pot realitzar del 6 d’octubre al 30 de desembre
El llenguatge no sexista i inclusiu trenca amb estereotips i prejudicis sexistes i discriminatoris; visibilitza i respecta les dones i els colĀ·lectius vulnerables; utilitza expressions i vocabulari neutre, quan Ć©s possible, o fa evident el masculĆ i el femenĆ, evitant generalitzacions del masculĆ per a situacions o activitats en quĆØ apareixen tant dones com homes.
Aquest autocurs, que es realitza en format online, permetrĆ reflexionar sobre els diferents models lingĆ¼Ćstics relacionats amb una comunicaciĆ³ lliure d’estereotips i prejudicis i aportarĆ algunes eines lingĆ¼Ćstiques que faciliten l’Ćŗs no sexista i inclusiu del catalĆ .
La formaciĆ³ va adreƧada al personal i cĆ rrecs electes del Consell Comarcal i dels ajuntaments del Maresme, aixĆ com personal d’entitats i organismes de la comarca
CONTINGUTS
QuĆØ diu la lingĆ¼Ćstica?
Llengua, parla i llenguatge
QuĆØ Ć©s el llenguatge?
Que Ć©s sexista, la llengua?
GĆØnere no marcat
MasculĆ genĆØric
Lāimpacte dāuna comunicaciĆ³ incorrecta
La llengua, en constant evoluciĆ³
La llengua no Ć©s sexista
LāĆŗs de la llengua
Un exemple clar: les notĆcies
Aprenent-ne entre totsā¦
A poc a pocā¦
La importĆ ncia del llenguatge
OpressiĆ³ de gĆØnere per raĆ³ de sexe
Sexe vs. gĆØnere
Com es pot manifestar lāĆŗs sexista i no inclusiu de la llengua?
Dones com a complements o apĆØndixs dels homes
Primera soluciĆ³: termes indeterminats
Segona soluciĆ³: desdoblament del gĆØnere gramatical
Tractaments formals discriminatoris
Professions, cĆ rrecs i denominacions sexuades
Asimetries en el tractament de categories o oficis
InterioritzaciĆ³ dāestereotips
Llenguatge inclusiu
Igualtat efectiva
Pluralitat individual
Diversitat i pluralitat: colĀ·lectiu LGBTI
Amplia el teu punt de vista
Insults caducats
Expressions que discriminen
Existeixen alternatives per a tot!
Posa-ho en prĆ ctica!
ComunicaciĆ³ escrita
ComunicaciĆ³n oral inclusiva
ComunicaciĆ³ audiovisual inclusiva
ComunicaciĆ³ inclusiva
Imaginari social: sexualitzaciĆ³ de la dona
ComunicaciĆ³ no verbal no sexista
Tipus de comunicaciĆ³ inclusiva i no sexista
En resumā¦ Com fer servir un llenguatge inclusiu i no sexista?
METODOLOGIA
Aquesta formaciĆ³ es realitzarĆ a travĆ©s del mĆ²bil (App Snackson).
L’alumne rebrĆ un correu electrĆ²nic previ a la data d’inici de la formaciĆ³ amb un enllaƧ per activar el seu compte. HaurĆ d’establir una contrasenya i, posteriorment, descarregar i accedir
amb el seu email i contrasenya.
Els continguts consten de material didĆ ctic en petites pĆndoles que es van alliberant de forma diĆ ria en els dispositius mĆ²bils de cada alumne. Aquest material es presenta en esquemes, text i vĆdeos de curta durada. Si l’usuari tĆ© activades les notificacions en el seu telĆØfon, se l’informarĆ mitjanƧant una notificaciĆ³ push en el moment que hi hagi nou contingut disponible.
Per a una adequada comprensiĆ³ i assimilaciĆ³ dels continguts que componen el curs Ć©s convenient que l’alumne dediqui temps diĆ riament, realitzant d’aquesta forma un seguiment de la formaciĆ³ adequada, la qual cosa li permetrĆ un major aprofitament.
INSCRIPCIONS
Les inscripcions a aquest autocurs es poden realitzar fins al 19 de desembre.