Programació de cursos d’acollida al Maresme

El Consell Comarcal del Maresme, amb el finançament del Departament d’Igualtat i Feminismes de la Generalitat de Catalunya i de la Diputació de Barcelona, ha programat per al primer semestre de l’any 6 cursos d’acollida presencials i 1 telemàtic.

Per aconseguir el certificat de primera acollida, s’ha d’acreditar haver cursat 3 mòduls: A (coneixements lingüístics), B (coneixements del món laboral) i C (coneixement de la societat catalana i el seu marc jurídic).

La programació del primer semestre de 2024 inclou formació dels mòduls B i C.

Les persones interessades ja poden tramitar les inscripcions enviant un correu a: servei.acollida@ccmaresme.cat o trucant al telèfon 93 741 16 16 (ext. 413). També es pot trucar o enviar WhatsApp als següents telèfons:

Tel. 673 352 549 per als mòduls C de Calella i B de Tordera

Tel. 677 782 442 per al mòdul C d’Arenys de Mar, mòdul B de Calella i mòdul C telemàtic

Tel 672 658 270 per al mòdul C de Montgat i mòdul C telemàtic

PROGRAMACIÓ

CURSOS DEL MÒDUL C (presencials)

El mòdul C d’acollida incorpora continguts de coneixement de la societat catalana i el seu marc jurídic:

  1. Els trets fonamentals geogràfics, històrics, culturals, socials i sociolingüístics de Catalunya.
  2. Els serveis públics i els drets i deures.
  3. El sistema polític i administratiu.
  4. Associacionisme i participació ciutadana.
  5. Drets i deures fonamentals.

CALENDARI CURSOS PRESENCIALS

ARENYS DE MAR: 3, 8, 10, 15, 17, 22, 24 i 29 d’abril

Horari: de 10h a 12h

Lloc: Centre Cultural Calisay (sala noble). Riera del Pare Fita, 31 – Arenys de Mar

CALELLA: 3, 8, 10, 15, 17, 22, 24 i 29 d’abril

Horari: 17.30h – 19.30h

Lloc: Fàbrica Llobet-Guri (aula 5 àrea d’Educació, primer pis; entrada per C/ Sant Jaume, 339 – Calella)

MONTGAT: 6, 8, 13, 15, 22, 27 i 29 de maig i 3 de juny

Horari: 18h – 20h

Lloc: Centre de Formació d’Adults Timó (Camí Vell a Tiana, 62- Montgat)

CALENDARI CURS TELEMÀTIC MÒDUL C

Dies: 8, 15, 22, 24 i 29 d’abril

Horari: 17:30 a 18:30 o 19h. Els dies 8, 15, 22, 24 i 29 d’abril es farà una sessió telemàtica (3 dies de 1,5 h i dos dies de 1h) i la resta d’hores del curs (9,5h) es completen amb exercicis entre sessions que computaran en hores.


CURSOS DEL MÒDUL B (presencials)

Aquest mòdul se centra en els coneixements laborals i inclou les següents matèries :

  1. Conceptes bàsics de la normativa sociolaboral.
  2. Drets i deures laborals i sistema bàsic de contractació.
  3. Informació sindical: representació legal, afiliació i negociació col·lectiva.
  4. Mercat de treball i recerca d’ocupació.

CALENDARI

  • ARENYS DE MAR: 6, 8, 13, 15, 22, 27 i 29 de maig i 3 de juny

Horari: de 10h a 12h

Lloc: Centre Cultural Calisay (sala noble). Riera del Pare Fita, 31 – Arenys de Mar

  • TORDERA: 6, 8, 13, 15, 22, 27 i 29 de maig i 3 de juny

Horari: de 18h a 20h

Lloc: Antic Hospital de Pobres (C/ Sant Antoni, 7 – Tordera)

  • CALELLA: 6, 8, 13, 15, 22, 27 i 29 de maig i 3 de juny

Horari: de 17.30h a 19.30h

Lloc: Fàbrica Llobet-Guri (aula 5 àrea d’Educació, primer pis; entrada per C/ Sant Jaume, 339 – Calella)

Curs Monitors/es i Premonitors/es – Malgrat de Mar

Des de la Regidoria de Joventut de Malgrat de Mar, s’impulsen les següents dues formacions d’educació en el lleure que comencen aquest mes de març:

– Curs de Monitors/es (del 23 de març al 14 d’abril)

– Curs de Premonitors/es (del 25 de març al 28 de març)

Podeu consultar tota la informació (dates, inscripció, preus…) completa al cartell!

Accés a les inscripcions per registre electrònic.

NOVA EDICIÓ: Autocurs: Assetjament sexual i assetjament per raó de sexe

Del 7 de març al 7 de maig de 2024

Programa

Les violències masclistes atempten contra els drets fonamentals de les persones i, molt especialment, de les dones i dels subjectes amb identitats de gènere i opcions sexuals no normatives. L’assetjament sexual i l’assetjament per raó de sexe, d’identitat de gènere, d’orientació sexual o expressió de gènere són manifestacions greus i persistents de les violències masclistes i, juntament amb d’altres discriminacions en relació a l’edat, l’origen o procedència, la pertinença ètnica o la diversitat funcional, vulneren el drets a la vida, a la llibertat, a la dignitat, a la integritat física i moral, a la salut, a l’autonomia sexual i al treball, entre d’altres.

El Consell Comarcal del Maresme i la majoria d’ajuntaments han aprovat un protocol d’intervenció contra l’assetjament sexual i l’assetjament per raó de gènere.

El protocol de prevenció, detecció i abordatge de l’assetjament és una eina concreta que, d’una banda, estableix mesures preventives per tal d’evitar qualsevol situació d’assetjament al loc de feina i que, d’altra, proporciona un procediment que facilita la identificació de pràctiques precursores o constitutives d’assetjament, per tal de poder abordar-les de forma immediata i efectiva, garantint la reparació de la persona o persones que les han patides.

Microcurs

Aquest curs s’adreça al personal del Consell Comarcal del Maresme i als ajuntaments de la comarca. Inclou l’assetjament sexual, l’assetjament per raó de sexe i l’assetjament laboral.

Objectius:

– Sensibilitzar sobre les violències masclistes en l’àmbit laboral

– Oferir eines per fer front a l’assetjament sexual i l’assetjament per raó de sexe en l’àmbit laboral.

Dades del curs

TítolAssetjament laboral, assetjament sexual i assetjament per raó de sexe
DescripcióL’assetjament laboral i sexual en el treball afecta a prop d’un 15% de les persones treballadores i repercuteix tant en la persona que ho pateix com en el clima laboral de les empreses. En aquest microcurs explicarem les diferències entre assetjament laboral, assetjament sexual i assetjament per raó de sexe. També veurem les seves conseqüències, algunes pistes per detectar conductes que puguin constituir assetjament i pautes d’actuació. Aquest microcurs s’ha realitzat en col·laboració amb Laia Papiol i Bartolí, politòloga, especialista en polítiques públiques amb perspectiva de gènere i Anna Sellarès i Cirach, sociòloga especialista en desigualtats i polítiques socials.  
ObjectiuIdentificar l’assetjament laboral (assetjament psicològic).
Reconèixer l’assetjament sexual i per raó de sexe en el treball.
ContingutsAssetjament Assetjament laboral o mobbing
Causes de l’assetjament laboral
Els grups de poder intern
Variables que poden originar l’assetjament laboral
Etapes de l’assetjament laboral
Víctimes de l’assetjament laboral
Conductes que permeten determinar l’assetjament laboral
Assetjament subtil
Entre l’assetjament i l’abús
Efectes en les víctimes
Què pot fer l’empresa?
Què cal fer en cas d’assetjament laboral?
Assetjament sexual
Assetjament per raó de sexe
Elements bàsics de l’assetjament
Assetjament ambiental
L’assetjament condicionat
Grups d’atenció especial
Conductes d’assetjament més habituals
Seqüència d’un assetjament sexual
Recomanacions per prevenir i actuar davant l’assetjament sexual
La responsabilitat de les empreses
Desigualtat de gènere Conseqüències de l’assetjament sexual a la feina
Què poden fer les empreses?
La llei i el procediment de prevenció
Passos que cal seguir després de detectar una situació d’assetjament sexual
Estudi de l’Agència Europea de Drets Fonamentals
Nombre de continguts72
Hores2 hores (tot i que el curs es pot fer en menys o més temps si així es desitja)
MetodologiaAquesta formació es realitzarà a través del mòbil a través l’App Snackson o a través de l’ordinador en la pàgina web www.snackson.com. La persona inscrita rebrà un correu electrònic previ a la data d’inici de la formació amb un enllaç per activar el seu compte. Haurà d’establir una contrasenya i posteriorment descarregar i accedir al curs amb el seu email i contrasenya. Els continguts consten de material didàctic en petites píndoles que es van alliberant de forma diària en els dispositius mòbils de cada persona participant. Aquest material es presenta en esquemes, text i vídeos de curta durada. Si la persona usuària té activades les notificacions en el seu telèfon, se l’informarà mitjançant una notificació push al moment que hi hagi nou contingut disponible. Per a una adequada comprensió i assimilació dels continguts que componen el curs és convenient que l’alumne/a dediqui temps diàriament, realitzant d’aquesta forma un seguiment de la formació adequada, la qual cosa li permetrà un major aprofitament.
AvaluacióLa persona que realitzi el curs haurà de completar un mínim del 80% del curs. Durant el curs es realitza una avaluació continuada en forma de preguntes de consolidació de tipus test.

Formulari d’inscripció

NOVA EDICIÓ: Autocurs per un ús no sexista i inclusiu del llenguatge

El Consell Comarcal del Maresme ha aprovat la Guia per un ús inclusiu i no sexista del llenguatge amb l’objectiu d’adaptar les formes de comunicació de l’administració a la realitat de la societat. El document aborda els canvis que cal introduir a la documentació escrita, gràfica i audiovisual per eliminar la presència de manifestacions androcèntriques del llenguatge.

Aquest autocurs, que es realitzarà en format online i hi podreu accedir del 7 de març fins al 7 de maig, donarà les pautes a seguir per:

  • Detectar el sexisme i la no inclusió en l’ús que fem del llenguatge
  • Adquirir eines i recursos per revisar tota la documentació que generem
  • Garantir que tot el material que es produeixi estigui eleborat amb un llenguatge inclusiu i no sexista

La formació va adreçada al personal i càrrecs electes del Consell Comarcal i dels ajuntaments del Maresme, així com personal d’entitats i organismes de la comarca

ESTRUCTURA I CONTINGUTS DEL CURS:

Bloc 1: marc teòric i legal

  • Què vol dir comunicar des d’una perspectiva de gènere i interseccional
  • Quin ús fem del llenguatge quan parlem de les persones: homes, dones i persones no
    binàries?
  • Tenim en compte a les dones en tota la seva diversitat (d’origen migrant, de classe baixa, no
    heteronormatives, amb aspecte físic no normatiu, etc.?)
  • Com presentem les persones d’origen migrant en general quan en parlem?

Bloc 2: ús no sexista i inclusiu del llenguatge

  • En què consisteix un ús sexista i no inclusiu del llenguatge?

 Construcció de les oracions

 Tria del vocabulari

  • Eines i recursos per corregir la desigualtat i la discriminació en el llenguatge

Bloc 3: comunicar en igualtat entre les persones

  • Com podem fer una comunicació en igualtat?
  • Quina imatge donem de la dona en els materials gràfics i audiovisuals que produïm?
  • Com hem de comunicar en igualtat entre totes les persones, en tota la seva diversitat?

METODOLOGIA

Aquesta formació es pot dur a terme a través del mòbil (App Snackson) o ordinador en la pàgina web www.snackson.com.

La persona inscrita rebrà un correu electrònic amb un enllaç per activar el seu compte (uns dies després d’haver realitzat la inscripció) . Haurà d’establir una contrasenya i posteriorment descarregar i accedir al curs amb el seu email i contrasenya.

Els continguts consten de material didàctic en petites píndoles que es van alliberant de forma diària en els dispositius mòbils de cada persona participant. Aquest material es presenta en esquemes, text i vídeos de curta durada. Si la persona usuària té activades les notificacions en el seu telèfon, se l’informarà mitjançant una notificació push en el moment que hi hagi nou contingut disponible.

Per a una adequada comprensió i assimilació dels continguts que componen el curs és convenient que l’alumne/a dediqui temps diàriament, realitzant d’aquesta forma un seguiment de la formació adequada, la qual cosa li permetrà un major aprofitament.

** La persona que s’hi inscrigui i no realitzi el curs no el podrà cursar en properes edicions.

Les inscripcions es poden realitzar fins al 3 de juliol

INSCRIPCIONS

AVÍS LEGAL

El Consell Comarcal del Maresme, com a responsable del tractament, recull mitjançant aquest formulari les seves dades personals amb la finalitat de gestionar el programa “autocurs per un ús no sexista i inclusiu del llenguatge” i sota la base jurídica del seu consentiment. Les seves dades personals (nom, cognom, DNI i correu electrònic) seran cedides a l’empresa “adaptative learning, Slu” amb l’única finalitat de la gestió del curs. La resta de dades serviran per a fer la memòria d’impacte del curs, sempre de manera anonimitzada. El període de retenció de les dades serà de 18 mesos, quedant únicament les dades de nom, cognom i DNI amb conservació permanent per a possibles duplicats dels certificats d’aprofitament. Podrà exercir els seus drets d’accés, rectificació, supressió i altres dirigint la seva petició a dpd@ccmaresme.cat, així com presentar davant l’Autoritat de Control competent la reclamació que estimi oportuna. Per a més informació, visiteu la nostra política de privacitat.

POLÍTICA DE PRIVACITAT

Abans d’enviar aquest formulari, llegiu la nostra POLITICA DE PRIVACITAT

Curs de monitor/a de lleure. Mataró

Tens entre 18 i 29 anys i t’atrau el món del lleure?

Apunta’t al curs intensiu de monitor/a de lleure per Setmana Santa a Mataró impartit per OrientActiva!

Consulta la informació completa al cartell i inscriu-te aquí.

Curs de Premonitor/a de lleure. Mataró

T’agrada el món del lleure, però encara no tens l’edat per ser monitor/a?

Si tens de 15 a 18 anys, aprofita per a formar-te en el món de lleure aquesta Setmana Santa amb el curs de premonitor/a que imparteix OrientActiva! 

Consulta la informació completa al cartell i inscriu-te aquí.

Curs intensiu de monitor/a de lleure. Mataró

Apunta’t a fer aquest curs de monitor/a de lleure impartit per l’Escola Lliure el Sol a Mataró!
El curs es durà a terme del 23 de març al 20 d’abril de 2024 al Centre Cívic Cabot i Barba (Pl. de Miquel Biada, 5. Mataró).
Més informació i inscripcions.

Curs de Monitors/es de lleure. Calella

Aquest curs intensiu comença el 22 de març el i pretén preparar l’alumne per intervenir de manera educativa en activitats de lleure infantil i juvenil.

Si voleu més informació, podeu consultar-la al cartell de la formació o al seu Instagram.

Curs de Premonitors/es de lleure. Calella

Aquest curs intensiu comença el 25 de març i està adreçat a joves d’entre 14 i 17 anys que volen tenir una primera aproximació al món del lleure infantil i juvenil.

Si voleu més informació, podeu consultar-la al cartell de la formació o al seu Instagram.

Dinamització d’activitats de lleure infantil i juvenil (Monitor/a de lleure). Vilassar de Dalt

La fundació Pere Tarrés imparteix aquest curs de dinamització (monitor/a) completament subvencionat que inicia el 17 d’abril a Vilassar de Dalt!

Si és del vostre interès, podeu consultar més informació sobre la inscripció i altres detalls en aquest enllaç.