Objectius:
Entendre com funcionen els rumors.
Conscienciar de la responsabilitat en la propagació de la rumorologia.
Facilitar eines per abordar els rumors i per millorar la comunicació.
Relacionar els objectius anteriors amb la rumorologia vinculada a la immigració.
Continguts:
Propagació dels rumors.
Escolta activa.
Comunicació en grup.
Material emprat:
DinĆ mica āClĆnica del rumorā (autor desconegut).
Metodologia:
DinĆ mica de grup āClĆnica del Rumorā, a travĆ©s de ālāinforme de lāaccidentā: es llegeix i posteriorment sāomple un quadre (āFormat dāobservació de la clĆnica del rumorā), ilĀ·lustrant les distorsions que solen ocórrer en la transmissió d’informació, partint dāuna font d’origen, circulant-la a travĆ©s de diversos individus fins a un destĆ final.
Posta en comĆŗ de la dinĆ mica realitzada.
Relacionar lāactivitat amb la propagació dels rumors.
Explicar quĆØ Ć©s lāescolta activa i com podem millorar-la.
Identificar problemes de comunicació en un grup de treball i donar pautes per evitar-los o gestionar-los.
Durada: 1 hora
Requisits:
- Aula amb espai per fer les activitats.
- Pissarra.
- Haver realitzat prĆØviament la sessió 7, anomenada āEls rumorsā.