Aquest qüestionari té l’objsectiu de conèixer la teva opinió en relació a la jornada sobre el dol migratori que ha organitzat el Consell Comarcal del Maresme.
Agraïm que dediquis uns minuts a complimentar-lo, doncs les opinions dels assistents a les nostres accions formatives ens resulten molt valuoses per tal de millorar el nostre servei.
Gràcies per la teva col·laboració
Prevenir situacions conflictives
Facilitar un millor coneixement dels recursos i de les situacions on intervenen
Apropar el cos policial a la ciutadania
Atendre qüestions relacionades amb els continguts exposats
1r Bloc – Presentació del Cos de Mossos d’Esquadra i de la resta de cossos policials del territori; drets i deures fonamentals; Obligacions que ens afecten com a persones; Responsabilitats penals; La identificació i les indentificacions policials
2n Bloc – Les infraccions administratives i penals; Les drogues; Armes i objectes perillosos; Les baralles; Internet i xarxes socials
Explicació adaptada al nivell de les persones
2 hores per bloc (es poden fer tots o aquells que interessin)
Oficina de Relacions amb la Comunitat de Mossos d’Esquadra
Assumit per l’entitat en funció dels recursos disponibles
Objectius:
Conèixer els trets propis que ens defineixen.
Conscienciar vers les pròpies capacitats i limitacions i conèixer quines són factibles de desenvolupament i canvi. Promoure l’actitud de respecte i tolerància cap als altres.
Promoure l’actitud de respecte i tolerància cap als altres.
Continguts:
Conèixer-se a sí mateix.
Capacitats i limitacions.
Sentiments.
Respecte als altres.
Material emprat:
“Comunicación intercultural” (Ruth Vilà, 2007).
Metodologia:
Pregunta oberta: “Ens coneixem?”
Pregunta del dinamitzador a alumnes en concret: “Qui ets?”
Reflexionar sobre qui som en realitat (molt més que un nom).
Dinàmica grupal: surt un alumne (es decideix prèviament qui amb la persona referent del grup) i la resta del grup opinen dient què no els agrada d’ell/a.
Preguntar a l’alumne escollit: “Com t’has sentit?”; “Coneixies aquestes coses que no agraden d’ell/a?”; “Creus que hi ha alguna cosa a modificar o corregir de la seva actitud amb els teus companys?”
Demanar a la resta del grup que opinin sobre el mateix alumne dient què els agrada d’ell/a.
Tornem a fer les mateixes preguntes que al punt 5.
Posar en comú aquesta experiència i parlar dels sentiments de l’alumne escollit per a la dinàmica.
Lectura per part de dos alumnes de la “Carta intercultural”, del llibre “Comunicación intercultural”.
Valorar les diferents maneres de veure, sentir i actuar.
Avaluació dels aprenentatges de les sessions passades a partir de preguntes obertes (“penso que …”).
Durada: 1 hora
Requisits:
La comarca del Maresme se situa per sota de la mitjana catalana en quant a immigració. Segons l’informe elaborat pel Pla Territorial de Ciutadania i Immigració del Maresme del Consell Comarcal, la presència de persones estrangeres empadronades al territori català a 31 de desembre de 2005 era del 13,13%. En aquesta mateixa data, el percentatge d’immigració a la comarca del Maresme se situava en l’11,28%.| JUSTIFICACIÓ |
|
L’article 138.1.d) de l’Estatut d’autonomia de Catalunya disposa que s’ha d’establir per llei un marc de referència per a l’acolliment i la integració de les persones immigrades. El Parlament de Catalunya va aprovar el 28 d’abril de 2010 la Llei 10/2010 d’acollida de les persones estrangeres immigrades i les retornades a Catalunya amb l’objectiu de promoure l’autonomia i la igualtat d’oportunitats assolint una major cohesió social. Per aconseguir-ho, la llei crea un servei de primera acollida homogeni, sistematitzat i universal a través dels ens locals, un servei que esdevindrà un conjunt d’eines formatives a l’abast dels usuaris i que contindrà les següents actuacions:
L’obligació de garantir el servei correspon als ens locals i a la Generalitat. Es pot prestar directament o a través dels agents socials i entitats privades, d’acord a la normativa vigent. Els ajuntaments han d’informar a cada nou veí o veïna de l’existència del servei i com inscriure-s’hi, en el moment de notificació de l’empadronament. Posteriorment, la Generalitat de Catalunya aprovà mitjançant el 18 de novembre de 2014, el Decret 150/2014 , que desplega reglamentàriament la Llei d’Acollida, dóna compliment a l’article 138.1 de l’Estatut i regula el servei de primera acollida. També volem fer referència al Pla Estratègic del Maresme 2015, que aposta per un Maresme Inclusiu, i on es destaca com a repte poder integrar diversos serveis municipals en les polítiques d’inclusió que desenvolupi l’ajuntament. Aquest fet posa de manifest la necessitat d’articular processos d’acollida a la comarca. Amb la voluntat de poder gestionar la realitat del fet migratori i de garantir la cohesió social del municipi, facilitant la inclusió dels nous ciutadans, des del Consell Comarcal gestionem el Servei d’Acollida Itinerant, posant-lo a l’abast dels municipis de la comarca. [1] LLEI 10/2010, d’acollida de les persones immigrades i de les retornades a Catalunya (DOGC, 14 de maig de 2010): http://www.gencat.cat/eadop/imatges/5629/10126029.pdf [1] Decret 150/2014 que desplega reglamentàriament la Llei d’Acollida, dóna compliment a l’article 138.1 de l’Estatut i regula el servei de primera acollida: http://portaljuridic.gencat.cat/ca/pjur_ocults/pjur_resultats_fitxa/?action=fitxa&mode=single&documentId=675276&language=ca_E
|
| OBJECTIUS DEL SERVEI |
|
L’objectiu del servei és definir i posar en pràctica un model d’acollida per a qualsevol nou ciutadà al municipi, tot ordenant la xarxa pública de serveis, establint circuits clars, a la vegada que oferint un tracte en igualtat de condicions i normalitzat d’accés als serveis potenciant els processos informatius municipals. Més concretament, pretenem:
A més, el servei de primera acollida atorgarà certificats oficials, els quals tindran eficàcia jurídica en l’àmbit competencial de la Generalitat i dels ens locals, i també eficàcia en procediments d’estrangeria, adquisició de la nacionalitat i d’altres segons determini l’ordenament jurídic vigent. |
| PRINCIPIS ESSENCIALS PER AL MODEL D’ACOLLIDA |
|
Entenem que per dur a terme una bona política d’acollida aquesta ha de contemplar uns principis essencials i necessaris; per tant, entenem que ha de ser:
|
| FUNCIONS DE L’AGENT D’ACOLLIDA ITINERANT |
|
| ACCIONS QUE REALITZA L’AGENT D’ACOLLIDA ITINERANT |
· Informar del servei de primera acollida i del circuit municipal. · Informar, orientar i derivar vers els recursos que el/la ciutadà/na té al seu abast i inicialment són prioritaris en relació a les necessitats expressades. · Derivació als recursos existents a la comarca per poder realitzar el mòdul A d’acollida (competències lingüístiques bàsiques en català i en castellà).
· Normativa bàsica d’estrangeria. · Normativa bàsica sociolaboral. · Règim jurídic laboral: drets i deures laborals. · Sistema bàsic de contractació. · Informació sindical. · Mercat de treball i recerca d’ocupació.
· Trets fonamentals de Catalunya, municipi i comarca, en aspectes socials, de lleure, culturals, geogràfics i històrics i a la realitat sociolingüística, i també trets fonamentals de l’Estat i de la UE. · Drets i deures fonamentals. · Recursos públics i privats, principals serveis públics i deures i drets com a usuaris o potencials beneficiaris d’ajuts i prestacions. · Funcionament del sistema polític i administratiu i oportunitats de participació. · Coneixements necessaris per accedir i mantenir la regularitat administrativa necessària per a viure a Catalunya, especialment del règim d’estrangeria
· Abans d’iniciar el servei: recull d’informació per conèixer bé els recursos municipals, per elaborar la guia d’acollida i per elaborar els materials de suport dels mòduls d’acollida. · Un cop iniciat el servei: derivacions d’usuaris del servei, recull d’informació per actualitzar materials i contingutsi preparació de les sessions en cas que els serveis municipals vulguin participar en alguna de les sessions dels mòduls d’acollida. |
| PAPER DELS AJUNTAMENTS |
|
|
Després del bon resultat del programa “Pedalem“, el Consell Comarcal torna a centrar-se en el món de la bicicleta com a eina d’inserció sociolaboral de les persones joves. El proper mes d’abril començarà “Fem Cadena”, un projecte d’intervenció socioeducativa que situa la “bici” com a quelcom més que un mitjà de transport sostenible o un element lúdic.
“Fem Cadena” visibilitza la bicicleta com a una eina d’inserció social i laboral i amb perspectives de futur. No en va cada dia hi ha més ciclistes, més carrils bici i, com a societat, fem una aposta decidida per un model de vida més saludable i sostenible. Per tant, feines com la mecànica de bicis, la bicimissatgeria o el cicloturisme són professions a l’alça.
En aquests moments, el Consell Comarcal es troba en fase de selecció de persones d’entre 16 i 21 anys, sense formació professionalitzadora en curs, interessades en el món de la bicicleta, amb motivació, compromís d’assistència a la totalitat de la formació i que sàpiguen muntar en bici. Les persones interessades poden inscriure’s fins el 5 de març en AQUEST ENLLAÇ.
El programa començarà el 7 d’abril i finalitzarà el mes de juliol. Les persones participants rebran una formació especialitzada al voltant de la bicicleta combinada en diversos blocs formatius amb sessions teorico-pràctiques presencials i online sobre competències bàsiques i transversals. Aquesta formació facilitarà l’activació i el descobriment de diferents itineraris formatius i laborals per part dels i les participants, tot millorant la seva ocupabilitat.
“FEM CADENA” és un projecte impulsat conjuntament pel Servei Comarcal de Joventut i l’Equip de Dinamitzadors Cívics per a l’Emancipació Juvenil del Servei de Ciutadania i Immigració i del Programa de Referents d’Ocupació Juvenil del Maresme.
A la comarca conviuen 129 nacionalitats estrangeres
A 31 de desembre de 2007, el Maresme tenia una població estrangera empadronada de 51.703 persones, el que representa un 12,2% del total de població. Aquest percentatge s’ha incrementat en un 0,7% respecte a l’any anterior. Aquestes són dades de l’Informe estadístic: “La immigració a la comarca del Maresme, any 2007” elaborat pel servei del Pla territorial de ciutadania i immigració del Consell Comarcal. 
Clic aquí per a pdf 
Els propers 23 i 30 de novembre es durà a terme a Mataró una formació per a persones interessades en formar part d’un grup de mentoria per a persones refugiades o demandants de protecció internacional. És una formació que du a terme el Departament de Treball, Afers Socials i Families de la Generalitat per vehicular d’una manera eficaç la implicació de la ciutadania en l’acompanyament de les persones que han arribat a casa nostra sol·licitant asil o refugi. S’estima que a Mataró hi ha 73 persones en aquesta situació i 103 en el conjunt del Maresme.
Des de l’inici del Programa de Mentoria a Mataró, 26 persones voluntàries han acompanyat 16 persones refugiades facilitant la seva integració a la ciutat i la seva autonomia personal, social i laboral. La valoració és molt positiva i per això es vol ampliar amb nous grups de mentoria.
Qui pot ser mentor/a?
Per a ser mentor/a del programa, cal organitzar-se en un grup d’acollida d’entre 2 i 5 membres que ja es coneguin prèviament, ja que la relació de mentoria que es proposa és grupal. S’ha de tenir més de 25 anys, amb competències personals que incloguin el compromís, la responsabilitat, la constància, la tolerància a la frustració o la resiliència. Persones que dominin el català i el castellà i que en la seva vida quotidiana tinguin contacte o participin en la vida social i/o cultural del municipi. Les persones interessades en participar en la propera formació que es farà a Mataró cal que s’inscriguin a través del correu electrònic: grupsacollida.tsf@gencat.cat, indicant les seves dades personals i de contacte.
Quina metodologia de treball segueix el programa de mentoria?
El programa de mentoria del PCR crea tàndems de mentoria entre unitats familiars, o persones individuals (refugiats/des) amb grups d’acollida (mentors/es) amb el compromís d’ambdues parts mantenir un contacte periòdic (2-4 hores setmanals). Un cop les persones voluntàries s’hagin presentat com a candidates i abans de ser emparellades en tàndem, caldrà realitzar una entrevista amb un/a psicòleg/a per garantir la idoneïtat del perfil i de les motivacions personals envers la mentoria. I finalment, els i les seleccionats/des assistiran a una formació inicial de 12 hores sobre el significat i compromisos de la mentoria, la protecció internacional i/o el refugi, i d’altres recomanacions d’utilitat.
Des de que es crea el tàndem fins que es tanca la relació de mentoria, els grups d’acollida compten amb el suport i la supervisió d’un equip de professionals que fa el seguiment tècnic del funcionament i la qualitat de la relació de mentoria, aporta recursos i dona resposta als dubtes que puguin tenir les persones mentores.
Data: 2019-11-23
Lloc: Centre Cívic Cabot i Barba
Adreça: Plaça Miquel Biada 5 de Mataró
Adreça: Dissabtes 23 i 30 de novembre de 10h a 13h i de 15h a 18h
Tipus d’acte: -8-
El Servei d’Acollida del Consell Comarcal ha creat un grup de whatsapp per difondre informació d’interés per a persones procedents d’Ucraïna arran del conflicte.
Per poder rebre les notificacions heu d’omplir aquest formulari:
El Consell Comarcal del Maresme, a través el Pla territorial de Ciutadania i Immigració, ha organitzat diferents cursos per facilitar la inclusió de les persones nouvingudes a la societat d’acollida. Es tracta de sessions on es dóna informació bàsica que ajuda a les persones que recentment han establert la seva residència en el nostre territori a conèixer l’entorn social i jurídic. L’objectiu és que puguin ser autònomes, conèixer els recursos públics disponibles, les formes d’accedir-hi i, conseqüentment, facilitar la seva implicació a la vida local.
Els cursos, que porten per títol “Coneixement de la societat catalana i el seu marc jurídic” s’organitzen en col·laboració amb els ajuntaments que disposen d’un servei d’acollida per als seus nous habitants conveniat amb el Consell Comarcal. Es tracta d’un recurs interessant tota vegada que ajuda les persones nouvingudes a conèixer la societat a la qual acaben d’arribar. Els temes que es tracten inclouen el context geogràfic, recursos per l´aprenentage del català, organització social i política, padró, sistema educatiu, sistema sanitari, serveis i recursos municipals; tràmits d´estrangeria; drets i deures, costums i tradicions de Catalunya….
Els cursos programats actualment es faran a Sant Andreu de Llavaneres (els dies 10,13,17,20,24,27 i 31 d´octubre i 3 de novembre), Alella (3,7,10,14,17,21,24,28 de novembre de 2016) i Arenys de Mar (23 ,28 i 30 de novembre i 5,7,12,14 i 19 de desembre de 2016).
Les persones interessades es poden incriure online:
El Servei d’acollida itinerant comarcal
El Servei d’acollida itinerant comarcal va entrar en funcionament fa 6 anys, coincidint amb l’aprovació de la Llei d’Acollida de les persones immigrades i de les retornades a Catalunya, que estableix com a competència municipal la recepció de les persones nouvingudes. Els municipis que no disposen d’aquest recurs poden conveniar el servei amb el Consell Comarcal que el presta aplicant els criteris de proximitat (desplaçament als municipis) i racionalització dels recursos en funció de les necessitats de cada municipi.
